ADN
-Phõn tử AND được cấu tạo từ cỏc nguyờn tố C, H ,O, N ,P -AND là đại diện phõn tử cấu tạo theo nguyờn tắc đa phõn mà đơn phõn là Nuclờụtit ( gồm 4 loại là A, T ,G , X)
-Phõn tử AND cú cấu tạo đa dạng và đặc thự do thành phần,số lượng và trỡnh tự sắp xếp của cỏc loại Nuclờụtit
-tớnh đa dạng và đặc thự của AND là cơ sở phõn tử cho tớnh đa dạng và đặc thự cvủa sinh vật
* Hoạt động 2:
-Yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh vẽ và mụ hỡnh để mụ tả cấu trỳc khụng gian của phõn tử AND -Tổng kết trả lời đỏp ỏn đỳng -Quan sỏt hỡnh vẽ và ghi nhớ kiến thức -Một học sinh lờn bảng trỡnh bày trờn tranh ( Mụ hỡnh)
II/ Cấu trỳc khụng gian của phõn tử ADN phõn tử ADN
-phõn tử AND là chuỗi xoắn kộp, gồm 2 mạch đơn xoắn đều đặn quanh một trục theo chiều từ trỏi sang phải
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH NỘI DUNG
-?Từ mụ hỡnh AND cho biết:
+Cỏc loại Nuclờụtit nào liờn kết với nhau thành cặp -Cho một mạch đơn AND -A – G – T – X – X – T +Yờu cầu học sinh vận dụng quy tắc bổ sung tỡm mạch 2
-?Nờu hệ quả cảu nguyờn tắc bổ sung -Giỏo viờn tổng kết và nhấn mạnh : Tỷ số ( A + T )/ (G + X) trong cỏc phõn tử AND thỡ khỏc nhau và đặc trưng cho loài -Quan sỏt tiếp mụ hỡnh để trả lời cõu hỏi : -Cỏc cặp liờn kết là : A – T G – X *Mạch 1: -A – G – T – X – X – T – T – X – A – G – G – A *Mạch 2: Tỡm hiểu SGK để trả lời
-Mỗi vũng xoắn cú đường kớnh là 20 Ao chiều cao 34 Ao gồm 10 cặp Nuclờụtit
-Hệ quả của nguyờn tắc bổ sung: +Do tớnh chất bổ sung của 2 mạch, nờn khi biết trỡnh tự đơn phõn của một mạch thỡ suy ra được trỡnh tự đơn phõn của mạch cũn lại
+Về tỷ lệ cỏc loại đơn phõn trong AND:
A = T ; G = X A + G = T + X
4/Củng cố
-Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc kết luận toàn bài -Giỏo viờn tổng kết toàn bài
5/Hướng dẫn về nhà :
- Trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK
Ngày soạn : 18/10/2006
Ngày giảng : …../10/2006 ( Lớp 9A , 9B, 9C)
TIẾT 16 : ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GENI/MỤC ĐÍCH YấU CẦU : I/MỤC ĐÍCH YấU CẦU :
-Học sinh trỡnh bày được cỏc nguyờn tắc cuả sự tự nhõn đụi ở ADN, nờu được bản chất hoỏ học của gen, phõn tớch được cỏc chức năng của ADN
-Phỏt triển kỹ năng quan sỏt và phõn tớch tranh vẽ -Rốn kỹ năng hoạt động của nhúm
II/CHUẨN BỊ :
-Giỏo viờn : giỏo ỏn + tranh vẽ H16 trang 48 SGK và mụ hỡnh tụ nhõn đụi của phõn tử ADN
-Học sinh: Hoàn thành bài cũ và tỡm hiểu trước nội dung bài mới
III/TIẾN TRèNH LấN LỚP :
2/Kiểm tra bài cũ :
Học sinh 1 trả lời bài 4 trang 47 SGK Học sinh 2 trả lời bài 6 trang 47 SGK 3/Bài mới :
Giỏo viờn thụng bỏo : ADN khụng chỉ là thành phần quan trọng của NST mà cũn liờn quan mật thiết với bản chất hoỏ học của của gen. Vỡ vậy nú là cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phõn tử
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
NỘI DUNG*Hoạt động 1 : *Hoạt động 1 :
Yờu cầu học sinh tỡm hiểu đoạn đầu SGK và cho biết điều gỡ?
-Yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh vẽ và mụ hỡnh và thảo luận cỏc cõu hỏi -?hoạt động đầu tiờn của AND khi bắt đầu tự nhõn đụi
-?Quỏ trỡnh tự nhõn đụi diễn ra trờn mấy mạch của ADN
-?Cỏc Nuclờụtit nào liờn kết với nhau thành từng cặp
-?Sự hỡnh thành mạch mới ở 2 ADN con diễn ra như thế nào?
-?Nhận xột về cấu tạo của ADN mẹ và 2 ADN con -?mụ tả sơ lược quỏ trỡnh tự nhõn đụi của ADN -Tổng kết kiến thức
- Tỡm hiểu và trả lời, khụng gian, thời gian của quỏ trỡnh tự nhõn đụi ADN -Phõn tử ADN thỏo xoắn, 2 mạch đơn tỏch nhau dần -Diễn ra trờn 2 mạch -Cỏc Nuclờụtit trờn mạch khuụn và ở mụi trường nội bào liờn kết theo nguyờn tắc bổ sung
-Mạch mới hỡnh thành theo mạch khuụn của mẹ
-Cấu tạo của 2 ADN con giống nhau và giống ADN mẹ
-cỏc học sinh khỏc bổ sung hoàn chỉnh ý kiến -Thảo luận và trả lời