Phân bố và số lợng.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 (cả năm) (Trang 143 - 145)

II. Thực vật đối với con người: 1 Những cõy cú gớa trị sử

3.Phân bố và số lợng.

Trong tự nhiên hầu nh nơi nào cũng có vi khuẩn (trong đất, trong nớc, trong không

Gv: Nhận xét chốt lại VK sinh sản bằng cách phân đôi điều kiện thuận lợi chúng sinh sản rất nhanh khi điều kiện thuận lợi thì khó khăn về thức ăn và nhiệt độ

Gv: Mở rộng

Cánh đồng thờng:trăm triệu 1g đất Giàu hữu cơ: 6-8 tỉ vi khuẩn

Sa mạc:vài vạn vi khuẩn Nớc bẩn: hàng vạn- chục vạn 1cm3 K0 khí thành phố: vạn- chục vạn

K0 khí ở rừng: ít

khí và trong cơ thể ngời hay các sinh vật khác) và thờng tồn tại với số lợng lớn

4/Củng cố:

Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em cú biết”. Gọi 2 HS đọc KL đóng khung cuối bài Gọi 2 HS trả lời 2 câu hỏi cuối sgk Hãy hoàn thành phiếu học tập sau

Đặc điểm Cơ thể vi khuẩn

Kích thớc Rất nhỏ, Ko thể quan sát bằng mắt thờng

Cấu tạo Đơn giản, cơ thể chỉ là một tế bào: không thể màu và diệp lục, cha có nhân hoàn chỉnh

Dinh dỡng Phần lớn sống dị dỡng theo kiểu hoại sinh hoặc kí sinh

Sinh sản Theo hình thức phân đôi tế bào

Phân bố Rộng rãi trong tự nhiên: đất, nớc, không khí, trên các cơ thể sinh vật khác

5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài - Học bài

- Trả lời cõu hỏi và bài tập SGK/tr164 - Đọc phần “Em cú biết”

- Chuẩn bị: nghiờn cứu bài 51

Tuần: 32 Ngày soạn: 08/04/2013 Tiết: 61 Ngày dạy: 11/04/2013

Bài 50 :vi khuẩn (tt)

I. Mục tiờu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

Mụ tả vi khuẩn là sinh vật nhỏ bộ tế bào chưa cú nhõn, phõn bố rộng rói. sinh sản chủ yếu bằng cỏch nhõn đụi.

Nờu được vi khuẩn cú lợi cho sự phõn hủy chất hữu cơ, gúp phần hỡnh thành mựn, dàu hỏa, than đỏ, gúp phần lờn men, tổng hợp vitamin, chất khỏng sinh.

2. Kỹ năng:

Rốn kĩ năng quan sỏt, phõn tớch.

3. Thỏi độ:

Giỏo dục lũng yờu thớch mụn học.

II. Phương phỏp:

Trực quan + hỏi đáp + thảo luận

III. Phương tiện:

GV : Tranh vẽ phóng to các dạng vi khuẩn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

T liệu tham khảo về phân bố của vi khuẩn trong tự nhiên Tranh phóng to H50.2,3 sgk

HS : Xem trớc bài ở nhà

IV. Tiến trỡnh lờn lớp:

1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS

2/ Kiểm tra bài cũ:

H: Nguyên nhân gì khiến cho đa dạng TV ở VN bị giảm sút ?

H: Thế nào là TV quý hiếm? Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng TV ở Việt nam ?

3/ Giảng bài mới:

Vào bài: Trong tự nhiên có những sinh vật hết sức nhỏ bé mà bằng mắt ta không thể nhìn thấy đợc, nhng chúng lại có vai trò rất quan trọng đối với đời sống và sức khoẻ con ngời. Chúng chiếm số lợng lớn và ở khắp mọi nơi quanh ta, đó là các VSV, trong đó có vi khuẩn và vi rút.

GV: Ghi tờn bài lờn bảng

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung bài học

Hoạt động 4: Tìm hiểu về vai trò của vi khuẩn

Gv: Treo H50.2 sgk thảo luận trả lời câu hỏi Hs: Làm bài tập điền vào chổ trống

Hs: Nhận xét bổ sung

Gv: Nhận xét chốt lại ( VK, muối khoáng, chất hữu cơ)

H: Vi khuẩn có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con ngời?

Hs: Trong tự nhiên phân hủy chất hữu cơ để cây sử dụng góp phần hình thành than đá, dầu lửa, trong đời sống vi khuẩn cố định đạm cho đất, VK lên men, vai trò công

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 (cả năm) (Trang 143 - 145)