Phương phỏp : Trực quan, so sỏnh.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 (cả năm) (Trang 30 - 32)

III. Phương tiện:

- Gv: Chuẩn bị tranh 13.1→13.3. Mẫu vật: ngồng cải, ngọn bớ đỏ. - Hs: Sưu tầm mẫu vật (trong bài học).

IV. Tiến trỡnh lờn lớp:

1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS

2/ Kiểm tra bài cũ:

H: Hóy kễ tờn những loại biến dạng và chức năng của chỳng ?

3/ Giảng bài mới:

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung bài học

Hoat động 1: Tỡm hiểu cấu tạo ngoài của thõn .

-Gv: Yờu cầu hs để mẫu vật (cành cõy) trờn bàn mà nhúm chuẩn bị quan sỏt, đối chiếu H:13.1. Thảo luận theo lệnh SGK trang 43 -Hs: Thảo luận, trả lời.

-Gv: treo tranh 13.1,cho hs xỏc định vị trớ số: 1, 2 ,3 ,4.

-Hs: Lờn bảng x.đ trờn tranh13.1.

-Gv: Nhận xột, bổ sung trờn tranh 13.1(mẫu vật):1.Chồi ngọn, 2.Chồi nỏch, 3.Thõn chớnh, 4. cành.

-Gv: Cấu tạo của chồi hoa và chồi lỏ giống, khỏc nhau như thế nào?

Giống nhau: Đều cú mầm lỏ bao bọc.

Khỏc: chồi hoa cú mang mầm hoa, chồi lỏ thỡ khụng mang mầm hoa mà cú mụ phõn sinh ngọn.

H: Chồi hoa, chồi lỏ sẽ phỏt triển thành bộ phận nào của cõy ?

→Chồi lỏ phỏt triển thành cành mang lỏ. chồi hoa phỏt triển thành hoa.

-Hs: trả lời.

-Gv: Khắc sõu kiến thức cho hs : Cho hs quan

1. Cấu tạo ngoài của thõn.

sỏt chồi lỏ trờn mẫu vật thật: (ngọn bớ ngụ), chồi hoa (hoa hồng).

H: Cấu tạo ngoài của thõn gồm cú những bộ phận nào?

-Hs: Rỳt ra kết luận, trả lời .

Hoạt động 2: Phõn loại cỏc loại thõn. -Gv: treo H:13.3, giới thiệu tranh. H: Cú mấy loại thõn chớnh ? -Hs: Trả lời :Cú 3 loại.

-Gv: Yờu cầu hs thảo luận nhúm làm b.t ở bảng (sgk/45).

-Hs: Hoạt động nhúm làm b.t, lờn bảng điền vào bảng phụ:

ngọn và chồi nỏch.

-chồi nỏch: nằm tại nỏch lỏ phỏt triển thành cành mang lỏ (chồi lỏ) hoặc cành mang hoa hoặc hoa (chồi hoa).

2. Cỏc loại thõn:

Stt Tờn cõy Thõn đứng Thõn leo Thõn bũ

T.gỗ T.cột T.cỏ T.

quấn Tua cuốn

1 Cõy đậu vỏn. x 2 Cõy nhón. x 3 Cõy rau mỏ. x 4 Cõy dừa. x 5 cõy cỏ mầm trầu. x

-Gv: Cho hs nhận xột, bổ sung.Gv sửa sai (nếu cú). Qua bảng b.t cho hs trả lời:

H: Cú mấy loại thõn đứng? Đặc điểm? H: Đặc điểm thõn leo? thõn bũ? cho VD? -Hs: Trả lời, lấy VD. -Gv: Nhận xột - bổ sung. Liờn hệ thực tế cỏc loại thõn cõy... *Cú 3 loại thõn chớnh: -Thõn đứng: +Thõn gỗ: cứng, cao, cú cành. +Thõn cột : cứng, cao, khụng cành. +Thõn cỏ: mềm, yếu, thấp.

-Thõn leo: thõn quấn và tua cuốn. -Thõn bũ: mềm yếu, bũ sỏt đất.

4/Củng cố:

Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em cú biết”. GV: Yờu cầu HS làm bài tập điền từ ở SGK

5/ Hướng dẫn học ở nhà:

- Học bài.

- Trả lời cỏc cõu hỏi SGK/tr45.

- Chuẩn bị: Gieo hạt đậu vào khay đất ẩm cho đến khi ra lỏ thất thứ nhất, chon 6 cõy cao bằng nhau, ngắt ngọn 3 cõy, 3 cõy khụng ngắt ngọn. Sau 3 ngày đo chiều cao của 6 cõy ghi kết quả vào bảng:

Nhúm cõy Chiều cao

Cõy ngắt ngọn Cõy khụng ngắt ngọn 6/ Rỳt kinh nghiệm: ... ... ...

Tuần: 7 Ngày soạn: 27/09/2012 Tiết: 14 Ngày dạy: 29/09/2012

Bài 14 : THÂN DÀI RA DO ĐÂU ? I. Mục tiờu bài học:

1. Kiến thức:

- Qua TN, hs phỏt hiện được: Thõn dài ra do phần ngọn (ngọn và lúng ở một số loài).

- Biết sử dụng cơ sở khoa học của bấm ngọn, tỉa cành để giải thớch 1 số hiện tượng trong thực tế sản xuất.

2. Kỹ năng: - Rốn luyện kĩ năng làm TN, quan sỏt, so sỏnh.

3. Thỏi độ: - Giỏo dục hs yờu thớch TV, bảo vệ TV.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 (cả năm) (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(177 trang)
w