II. Phương phỏp: ễn tập, vấn đỏp.
H:Trong thực tế những cõy nào cú khả năng sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn ?
-Gv: Cho hs nghiờn cứu thụng tin sgk, làm bài tập sgk/T 88.
-Hs: Làm bài tập. Lần lượt trả lời ...
-Gv: Ghi nhanh kết quả lờn bảng, cho hs nhận xột, bổ sung... Gv: Đưa đỏp ỏn đỳng:
1. Sinh dưỡng; 2. Rễ củ, thõn bũ, lỏ, thõn rễ; 3. Độ ẩm.
-Gv: Cho hs liờn hệ thực tế:
H: Trong thực tế những cõy nào cú khả năng sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn ? sản sinh dưỡng tự nhiờn ?
-Hs: Trả lời ....
-Gv: Liờn hệ thực tế: cõy cỏ gấu sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn rất nhanh... Giỏo dục hs phũng trừ cỏ cho cõy trồng...
2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn.
- Sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn là hiện tượng hỡnh thành cỏ thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (Rễ, thõn, lỏ).
- Những hỡnh thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn thường gặp ở cõy cú hoa: Sinh sản bằng thõn bũ, thõn rễ, rễ củ, lỏ ...
4/Củng cố:
- GV: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn là gỡ?
- HS: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn là hiện tượng hỡnh thành cỏ thể mới từ 1 phần của cơ quan sinh dưỡng.
- GV: nhúm cõy cú khả năng sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn là: a/ Xà cừ, cao su, bạch đàn
b/ Khoai lang, thuốc bỏng, rau mỏ c/ Gừng, nghệ, mớt.
d/ Xoài, ổi, lỳa. - HS: b
5/ Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài.
- Trả lời cõu hỏi và bài tập SGK/tr88. - Nghiờn cứu bài 27, trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Thế nào là giõm cành? Giõm cành khỏc với chiết cành như thế nào?
+ Ghộp cõy là gỡ? Cho vớ dụ về 1 số cõy được nhõn dõn ta ghộp trong trồng trọt.
V. Rỳt kinh nghiệm:
... ...
Tuần: 16 Ngày soạn: 29/11/2012 Tiết: 31 Ngày dạy: 01/12/2012
Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI
I. Mục tiờu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Phõn biệt được sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn và sinh sản sinh dưỡng do con người.
- Trỡnh bày được những ứng dụng trong thực tế của hỡnh thức sinh sản do con người tiến hành.
- Phõn biệt hỡnh thức giõm, chiết, ghộp, nhõn giống trong ống nghiệm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});