III. Phương tiện: Gv: Chuẩn bị 45.1.
3. Thực vật gúp phần làm giả mụ nhiễm mụi trường.
-Gv: Cho hs quan sỏt H: 46.2 và liờn hệ thực tế để trả lời:
H: Tại sao phải trồng nhều cõy xanh ở quanh khu vực nhà mỏy ?
H: Là học sinh em làm gỡ để gúp phần bảo vệ mụi trường khỏi bị ụ nhiễm ? mụi trường khỏi bị ụ nhiễm ?
-Hs: trả lời, liờn hệ thực tế…
-Gv: Nhận xột, bổ sung giỏo dục hs phải biết bảo vệ thực vật và bảo vệ mụi trường khỏi bị ụ nhiễm.
Trong quỏ trỡnh quang hợp thực vật lấy vào khớ cỏcbụnic và nhả khớ ụxi ra mụi trường ngoài, gúp phần giữ cõn bằng cỏc khớ này trong khụng khớ .
2. Thực vật gúp phần điều hũa khớ hậu.
Nhờ tỏc dụng cản bớt ỏnh sỏng và tốc độ giú, thực vật cú vai trũ quan trọng trong việc điều hũa khớ hậu, tăng lượng mưa của khu vực.
3. Thực vật gúp phần làm giảm ụ nhiễm mụi trường. mụi trường. (SGK) 4/Củng cố:
- Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em cú biết”. - GV: Gọi 1hs lờn bảng trỡnh bày lại H: 46.1
H: Thực vật cú vai trũ gỡ đối với việc điều hũa khớ hậu ? H: Vỡ sao núi: “Rừng cõy như một lỏ phổi xanh” ?
5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài - Học bài
- Trả lời cõu hỏi và bài tập SGK/tr148 - Đọc phần “Em cú biết”
- Chuẩn bị: nghiờn cứu bài 47, trả lời cỏc cõu hỏi sau: + Thực vật cú vai trũ gỡ đối với nguồn nước?
+ Rừng cú vai trũ như thế nào trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hỏn?
Tuần: 29 Ngày soạn: 19/03/2013 Tiết: 56 Ngày dạy: 22/03/2013
Bài 47 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC
I. Mục tiờu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Giải thớch nguyờn nhõn gõy ra của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiờn (xúi mũn, hạn hỏn,lũ lụt…).từ đú thấy được vai trũ của thực vật trong việc giữ đất bảo vệ nguồn nước
2. Kỹ năng:
Rốn kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh.
3. Thỏi độ:
Xỏc định trỏch nhiệm bảo vệ thực vật bằng hành động cụ thể phự hợp lứa tuổi.
II. Phương phỏp:
Trực quan - thảo luận nhúm.
III. Phương tiện:
- Gv: Sưu tầm một số tranh ảnh về hạn hỏn,lũ lụt… - HS: Xem kĩ bài 47
IV. Tiến trỡnh lờn lớp:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2/ Kiểm tra bài cũ: