III. Phương tiện: Gv: Chuẩn bị 45.1.
3. Thực vật gúp phần bảo vệ nguồn nước ngầm:
-GV: yờu cầu hs nghiờn cứu thụng tin sgk.
→ trả lời:
H: thực vật cú vai trũ gỡ đối với nguồn nước ngầm?
HS: trả lời → nhận xột – bổ sung
GV: Bổ sung. Liờn hệ thực tế…giỏo dục học sinh: bảo vệ thực vật, khụng tàn phỏ cõy xanh…
2. Thực vật gúp phần hạn chế ngậplụt, hạn hỏn:
(sgk)
3. Thực vật gúp phần bảo vệ nguồn nước ngầm: ngầm:
(sgk)
4/Củng cố:
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em cú biết”.
- GV: Tại sao ở vựng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phớa ngoài đờ? - HS: Vỡ rừng cú tỏc dụng giữ đất, chống xúi mũn…
- GV: Vỡ sao núi thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm?
- HS: Thực vật cú khả năng giữ lại 1 phần nước mưa và thấm xuống dưới tạo thành dũng chảy ngầm -> thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm.
5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài. - Học bài.
- Trả lời cõu hỏi và bài tập SGK/tr151 - Đọc phần “Em cú biết”
- Chuẩn bị: nghiờn cứu bài 48, trả lời cõu hỏi sau: + Thực vật cú vai trũ gỡ đối với đời sống của động vật?
Tuần: 30 Ngày soạn: 26/03/2013 Tiết: 57 Ngày dạy: 28/03/2013
Bài 48: VAI TRề CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (T1)
I. Mục tiờu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Nờu được vai trũ của thực vật đối với động vật.
2. Kỹ năng:
Rốn kĩ năng quan sỏt → khỏi quỏt kiến thức.
3. Thỏi độ:
Giỏo dục hs bảo vệ cõy cối bằng cụng việc cụ thể.
II. Phương phỏp:
Trực quan - thảo luận nhúm.
III. Phương tiện:
- GV: Chuẩn bị tranh phúng to:48.1→48.2, bảng phụ - HS : Xem kĩ bài ở nhà, kẻ phiếu học tập vào vở
IV. Tiến trỡnh lờn lớp:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2/ Kiểm tra bài cũ:
H:Thực vật bảo vệ đõt và nguồn nước ntn? Cho vớ dụ?
3/ Giảng bài mới:
Vào bài: Trong thiên nhiên các sinh vật nói chung có quan hệ mật thiết với nhau về thức ăn và nơi sống. Ở đây, chúng ta tìm hiểu vai trò của thực vật đối với động vật.
GV: Ghi tờn bài lờn bảng
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tỡm hiểu thực vật cung cấp ụxi, thức ăn cho động vật.
-GV: Yờu cầu hs quan sỏt lại hỡnh 46.1 mời 1 hs lờn bảng viết lại sơ đồ quang hợp(ở bài 21)
-Hs: viết:
Nước + khớ cacbonic →tinh bột + khớ ụxi -GV: - Nhận xột – dẫn dắt:tinh bột cú ở
lỏ,cũn gọi là chất hữu cơ. - Yờu cầu hs trả lời: