Phân tích kết quả thực nghiệm: tổ chức trò chơi mô phỏng

Một phần của tài liệu Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học môn ngữ văn chương trình Trung học phổ thông (Trang 80)

9. Cấu trúc luận văn

3.3.1. Phân tích kết quả thực nghiệm: tổ chức trò chơi mô phỏng

gameshow “Rung chuông vàng”

+ Đối tượng: Học sinh toàn trường THPT C Duy Tiên- Hà Nam + Số lượng học sinh: 100 em

* Chuẩn bị:

Thành lập ban tổ chức cuộc thi

Ban tổ chức đề nghị tổ Văn thành lập ban cố vấn đồng thời cũng là ban giám khảo ra đề cho cuộc thi. Ban giám khảo sẽ gồm các thầy cô trong nhóm Văn thuộc tổ Văn - Sử - GDCD của nhà trường.

Ban tổ chức thông báo thể lệ tổ chức cuộc thi lên bảng tin của nhà trường, yêu cầu các lớp tiến hành sơ loại, mỗi lớp cử ra 5 học sinh tham gia thi; yêu cầu BCH Đoàn trường cử ra 5 thầy cô để thành lập đội “Cứu trợ”. quay lại sàn thi đấu.

* Nội dung cuộc thi:

Các thí sinh trả lời 20 câu hỏi có nội dung liên quan đến kiến thức môn

Ngữ Văn, thí sinh trả lời sai bị loại ra khỏi sân thi đấu, ngồi đúng vị trí, đợi thầy cô cứu trợ.

* Cách thức tiến hành:

- Học sinh xếp thành 10 hàng ngồi giữa sân trường - nơi các em vẫn tập trung sinh hoạt đầu tuần.

- Học sinh chuẩn bị giấy A4, bút, ghế ngồi.

- Trưởng BTC cuộc thi lên tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- MC dẫn chương trình, đọc câu hỏi, các thí sinh trả lời vào giấy. Ban giám sát tiến hành kiểm soát câu trả lời của các em.

- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ do các lớp chuẩn bị.

- Kết thúc cuộc thi tiến hành trao thưởng cho các thí sinh xuất sắc. Lớp có thí sinh đoạt giải cũng được thưởng

Một phần của tài liệu Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học môn ngữ văn chương trình Trung học phổ thông (Trang 80)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(112 trang)