TĂNG CƯỜNG MỐI QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠ SỞ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo ngành công nghệ may tại trường cao đẳng Công nghiệp Nam Định trong giai đoạn hiện nay (Trang 98)

- 7 1 cung cấp cho trường

13. Nội dung chi tiờt mụn học:

3.2.6. TĂNG CƯỜNG MỐI QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠ SỞ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG

SỬ DỤNG LAO ĐỘNG

Cỏc nguyờn tắc khi thiết lập mối quan hệ giữa nhà trường và cơ sử sử dụng lao động:

- Cỏc mối quan hệ được thiết lập và triển khai phự hợp với chức năng và nhiệm vụ của nhà trường và CSSDLĐ.

- Mối quan hệ được thiết lập trờn cơ sở quy luật của thị trường, đặc biệt là quy luật cung - cầu.

- 99 -

- Cỏc mối quan hệ được thiết lập đảm bảo sự bỡnh đẳng hai bờn cựng cú lợi.

- Sự liờn kết phải đảm bảo mục tiờu đào tạo, khụng ảnh hưởng tới quy trỡnh đào tạo của nhà trường cũng như tiến độ sản xuất của đơn vị sản xuất.

- Sự liờn kết mang tớnh giỏo dục nhằm hỡnh thành và phỏt triển phẩm chất và năng lực cho người học (khụng quỏ chỳ trọng về mặt kinh tế).

Trờn cơ sở giữ vững mối quan hệ đó cú giữa nhà trường và CSSDLĐ trong những năm qua với cầu nối là Trung tõm Tuyển sinh và Dịch vụ việc làm. Nhà trường cần chỳ trọng hơn việc thiết lập mối quan hệ giữa nhà trường với cỏc doanh nghiệp, trong đú tăng cường quan hệ khoa Cụng nghệ May & Thời trang với cỏc doanh nghiệp ngành May thụng qua cỏc nội dung.

*Tăng cường và đa dạng hoỏ cỏc mối quan hệ:

+ Cung cấp cho nhau thụng tin về đào tạo của nhà trường, đào tạo cử nhõn CĐ ngành Cụng nghệ May và nhu cầu nhõn lực của cỏc doanh nghiệp May.

+ Nhà trường thiết kế CTĐT và tổ chức đào tạo hệ CĐ ngành Cụng nghệ May căn cứ nhu cầu của cỏc CSSDLĐ.

+ CSSDLĐ tạo địa điểm cho học sinh thực tập và tạo điều kiện cho cỏn bộ giỏo viờn tham quan thực tập, kiến tập.

+ CSSDLĐ cung cấp thụng tin phản hồi về CTĐT cho nhà trường để nhà trường kịp thời điều chỉnh cỏc chương trỡnh và quỏ trỡnh đào tạo cho phự hợp với nhu cầu của doanh nghiệp thụng qua việc đỏnh giỏ chất lượng lao động của người tốt nghiệp CĐ ngành Cụng nghệ May.

+ CSSDLĐ cung cấp một phần kinh phớ cho quỏ trỡnh đào tạo.

+ Nhà trường xõy dựng và triển khai cỏc chương trỡnh đào tạo, đào tạo lại, điều chỉnh CTĐT đang hiện hành để kịp thời cung cấp lao động đỏp ứng nhu cầu nhõn lực cho cỏc CSSDLĐ.

+ Nhà trường mời cỏn bộ quản lý CSSDLĐ tham gia cỏc buổi hội thảo nõng cao chất lượng đào tạo CĐ ngành Cụng nghệ May do nhà trường tổ chức.

- Tổ chức cỏc dịch vụ bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ tạo cơ hội học tập suốt đời cho người học, yếu tố quan trọng tạo ra một xó hội học tập.

- Hợp tỏc nghiờn cứu khoa học và chuyển giao cụng nghệ.

Cỏc mối quan hệ này cần được chỳ trọng và duy trỡ thường xuyờn, coi đú là một trong những hỡnh thức nõng cao chất lượng đào tạo đỏp ứng yờu cầu của thị trường lao động. Gắn liền giữa đào tạo – nghiờn cứu và sản xuất, giữa đào tạo và sử dụng giỳp cho học sinh cú khả năng hoà nhập nhanh chúng với thị trường lao động từ đú gúp phần tăng cường cơ hội tỡm kiếm việc làm cho người học.

Thực hiện tốt được cỏc giải phỏp này đũi hỏi sự quan tõm của Đảng uỷ, lónh đạo nhà trường, trong đú cần sự năng động và linh hoạt của Trung tõm

Tuyển sinh và Giới thiệu việc làm cũng như cỏn bộ khoa Cụng nghệ May và tập thể giỏo viờn trong khoa.

Nhà trường giao nhiệm vụ cho giỏo viờn liờn hệ và tạo quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp. Cỏc đơn vị cỏ nhõn nào gõy dựng được mối quan hệ đem lại lợi ớch cho cả nhà trường và doanh nghiệp cần cú hỡnh thức thưởng và động viờn kịp thời.

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo ngành công nghệ may tại trường cao đẳng Công nghiệp Nam Định trong giai đoạn hiện nay (Trang 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(141 trang)