Bài 36:Sơ kết học kì I
I.Mục tiêu:
-Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học những ưu khuyết điểm trong học tập từ đĩ cố gắng tập luyện tốt hơn nữa
-Chơi trị chơi “Đua ngựa” Hoặc trị chơi HS ưa thích. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an tồn sân trường.
-Cịi và kẻ sẵn các vạch cho trị chơi mà HS ưa thích. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
-Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
-Chơi trị chơi
-Ơn bài thể dục phát triển chung B.Phần cơ bản.
a)Cĩ thể cho những HS chưa hồn thành các nội dung đã kiểm tra, được ơn luyện và kiểm tra lại -Sơ kết học kỳ I +GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kỹ 4-5’ 20-25’ 10-13’ ××××××××× ××××××××× ×××××××××
năng đã học trong học kỳ (Kể cả tên gọi khẩu lệnh, cách thựchiện)
-Tập hợp hàng ngang dĩng hàng điểm số
-Bài thể dục phát triển chung 8 động tác
-Thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản:Đi vượt chướng ngại vật thấp, di chuyển hướng phải, trái
-Trị chơi vận động là “Tìm người chỉ huy” “Thi đua xếp hàng”, “mèo đuổi chuột” “Chim về tổ”… -GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS trong lớp (Nếu cĩ thể từng tổ từng HS càng tốt ) Khen ngợi biểu dương những em và tổ, nhĩm làm tốt nhắc nhở cá nhận tập thể cịn tồn tại cần khắc phục để cĩ hướng phấn đâú trong học kỳ II b)Chơi trị chơi: “Đua ngựa” Hoặc trị chơi HS ưa thích
3)Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
-Gv cùng HS hệ thống bài và nhận xét khen ngợ và biểu dương những học sinh thực hiện động tác chính xác
-GV giao bài tập về nhà:Ơn bài thể dục phát triển chung và các động tác RLTTCB 10-12’ 4-5’ HS thực hiện theo tổ × ××××××× × × × × ×××××××
HS chơi trị chơi mà các em yêu thích ××××××××× ××××××××× ××××××××× Thứ ba 10 ngày 1 tháng năm 2006 THỂ DỤC Bài 37 Trị chơi “Thỏ nhảy” I.Mục tiêu:
-Ơn các bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tương đối chính xác
-Học trị chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an tồn sân trường.
-Cịi và kẻ sẵn các vạch , dụng cụ cho luyện tập bài RLTTCB và trị chơi III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu:
-Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. -Đứng vỗ tay và hát
-Chơi trị chơi “Bịt mắt bắt dê”
-Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp B.Phần cơ bản.
a)Ơn các bài tập RLTTCB
+GV cho HS ơn lại các động tác đi theo vạch kẻ thẳng, đi 2 tay chống hơng đi kiễng gĩt, đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải trái. Mỗi động tác thực hiện 2-3 lần. Lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dịng nước chảy em nọ cách em kia 2m +GV cĩ thể cho HS ơn tập theo từng tổ ở khu vực đã quy định. Gv chú ý bao quát lớp trong khi tập
b)Làm quen với trị chơi “Thỏ nhảy” +GV nêu tên trị chơi cĩ thể hỏi HS ve
à con thỏ và cách nhảy của thỏ, sau đĩ giải thích và hướng dẫn cách chơi
+GV làm mẫu rồi cho các em bật nhảy thử bằng 2 chân bắt chước cách nhảy của con thỏ. Cĩ thể cho từng hàng chơi thử 1-2 lần, sau đĩ GV nhận xét và cĩ những chỉ dẫn kịp thời để HS nắm chắc được cách chơi, sau đĩ cho tập theo các đơn vị tổ cĩ thi đua với nhau
-Trước khi tập GV phải chú ý cho HS khởi động kỹ khớp cổ chân, đầu gối và HD cách bật nhảy, Cách chơi:Khi cĩ lệnh của GV, các em ở hàng thứ nhất chụm 2 chân bật nhảy về phía trước và hơi khuỵ gối. Bật nhảy 1-3 lần liên tục ai bật xa nhất người đĩ
4-5’ 20-25’ 8-10’ 6-8’ ××××××××× ××××××××× ××××××××× HS chơi trị chơi HS thực hiện
HS thực hiện theo tổ theo khu vực
HS quan sát mẫu trị chơi sau đĩ chơi
thắng. Hàng thứ nhất thực hiện xong về đứng ở cuối hàng hàng thứ 2 tiếp tục, cứ như vậy cho đến hết
3)Phần kết thúc -Đứng vỗ tay và hát
-Đi thành vịng trịn xung quanh sân tập hít thở sa
5-6’
××××××××× ××××××××× ××××××××× Thứ năm ngày 12 tháng 1 năm 2006