NGƠI TRƯỜNG MỚI I Mục đích, yêu cầu:

Một phần của tài liệu tuan 1 lop 2 (Trang 113)

II. Các hoạt động dạy học:

4. Hoạt động 3: Trị chơi “ Ghép

NGƠI TRƯỜNG MỚI I Mục đích, yêu cầu:

I. Mục đích, yêu cầu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trơn tồn bài. Đọc đúng từ: lợp lá, lấp lĩ, bỡ ngỡ,...

- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc bài văn nhẹ nhàng chậm rãi

- Biết đọc bài giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến ngơi trường mới của em học sinh.

2.Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

- Hiểu được các từ ngữ sách giáo khoa: lấp lĩ, bỡ ngỡ, vân, rung động, trang nghiêm, thân thương.

- Nội dung: Ngơi trường mới rất đẹp, các bạn HS tự hào về ngơi trường yêu quí thầy cơ và bạn bè.( trả lời được CH 1,2)

3. Thái độ:

- Giúp HS thêm yêu ngơi trường của mình từ đĩcĩ ý thức bảo vệ ngơi trường.

II. Chuẩn bị:

-Bảng phụ viết sẵn câu văn dài

III.Các hoạt động dạy học:

1. Hoạt động 1: Luyện đọc.

Mục tiêu: Rèn học sinh kỹ năng đọc thành tiếng.

- Giáo viên đọc mẫu tồn bài.

- Hướng dẫn HS đọc đúng từ khĩ.

- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ, đọc câu dài

- GV nhận xét tuyên dương

2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

Mục tiêu: Rèn kỹ năng đọc hiểu.

- GV gọi HS đọc câu hỏi 1

- GV nhận xét

- Gọi học sinh đọc đoạn 1+2

- GV nhận xét:

3. Hoạt động 3: Luyện đọc lại.

Mục tiêu:học sinh biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ.

- Giáo viên gọi học sinh đọc bài.

- Cả lớp, giáo viên nhận xét.

- Ngơi trường em học mới hay cũ?

- Giáo dục HS, nhận xét tiết học.

- Học sinh đọc nối tiếp từng câu.

- Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.

- Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn trong nhĩm.

- Học sinh đọc các nhĩm. - Cả lớp đọc đồng thanh.

- Học sinh đọc yêu cầu bài + học sinh tìm đoạn văn ứng nội dung bài.

- HS trả lời:

- Học sinh đọc đoạn 1 + 2, trả lời câu hỏi 2.

- Học sinh đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi 3.

- Học sinh đọc bài.

Tiết: 28 Tốn

Một phần của tài liệu tuan 1 lop 2 (Trang 113)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(183 trang)
w