II. Các hoạt động dạy học:
8 CỘNG VỚI MỘT SỐ +5 I Mục tiêu:
CHỮ HOA C I Mục đích, yêu cầu:
I. Mục đích, yêu cầu:
Rèn kĩ năng viết chữ :
- Viết đúng chữ hoa C (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ), Chia ngọt sẽ bùi (3 lần).
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- Biết viết ứng dụng câu : Chia ngọt sẽ bùi theo cỡ nhỏ , viết chữ đúng mẫu , đều nét và nối chữ đúng qui định .
II. Đồ dùng dạy học:
Thầy: Chữ mẫu.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Hoạt động 1: Viết chữ hoa C
Mục tiêu: học sinh biết viết chữ hoa C trên khung mẫu. Viết đúng chữ hoa C (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ)
- Giáo viên giới thiệu chữ mẫu. - Giáo viên nêu cách viết. - Giáo viên viết mẫu bảng. - Giáo viên theo dõi.
2.Hoạt động2: Viết câu ứngdụng.
Mục tiêu: Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng
- Giáo viên giải nghĩa câu ứng dụng.
- HS quan sát chữ mẫu
- HS nêu cấu tạo và độ cao con chữ
- Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết vào vở
- Giáo viên theo dõi, chấm điểm. Nhận xét tiết học.
- Học sinh nhận xét độ cao con chữ.
- Học sinh viết bảng con - Học sinh viết vở
Tiết 4 Hát
HỌC HÁT: XỊE HOA I. Mục tiêu:
- Biết đây là bài dân ca.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoạt gõ điệm theo bài hát. II. Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ chép sẵn lời ca III. Các hoạt động:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Xịe hoa Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu
và lời ca.
- Giới thiệu bài hát - Hát mẫu
- Dạy hát từng câu
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: Biết hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ điệm theo bài hát - Vừa hát vừa gõ theo phách Bình boong bính boong
x x x
ngân nga tiếng cịng vang vang x x x x x - Vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp Bùng boong bính boong ngân nga x x
- HS lắng nghe - HS đọc lời ca
- HS tập hát theo GV
- HS vừa hát vừa gõ điệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca
tiếng cồng vang vang x x
- Vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca
Bùng boong bính boong ngân nga x x x x x x tiếng cịng vang vang
x x x x 3. Củng cố, dặn dị
- Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Xịe hoa(tt)
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Tiết: 20 TỐN
28 + 5I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5 (cộng cĩ nhớ dưới dạng viết.)
- Biết vẽ đoạn thẳngcĩ độ dài cho trước. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng
II. Đồ dùng dạy học:
Thầy: Que tính.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Hoạt động 1: Giới thiệu
phép cộng 28 + 5.
Mục tiêu: Học sinh biết cách thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5 (cộng cĩ nhớ dưới dạng viết.)
Bước 1: Gíơi thiệu
-Nêu bài tốn; Cĩ 28 que tính, thêm 5 que tính nữa. Hỏi cĩ bao
-Nghe và phân tích đề tốn -Thực hiện phép cộng 28 + 5
nhiêu que tính?
-Để biết được cĩ bao nhiêu que tính ta phải làm như thế nào?
Bước 2: Tìm kết qủa
-Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết qủa bài tốn trên.
Bước 3 :Đặt tính và thực hiện
phép tính
-Yêu cầu một HS lên bảng đăït và thực hiện phép tính.
-Hỏi: Em đã đặt tính như thế nào? -Tính như thế nào?
-Yêu cầu một số HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính trên.
2. Hoạt động 2: Thực hành.
Mục tiêu: Học sinh biết cách thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5 (cộng cĩ nhớ dưới dạng viết). Biết vẽ đoạn thẳngcĩ độ dài cho trước. Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
Bài 1 (cột 1,2,3):
- Giáo viên gọi học sinh nêu cách tính.
Bài 2:
- Giáo viên nhận xét.
Bài 3:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tĩm tắt vào vở.
- Giáo viên chấm điểm.
Bài 4:
-Thao tác trên que tính sau đĩ thơng báo kết qủa cho GV:33 que tính.
28 + 5 33
-Viết 28 rồi viết 5 xuống dưới thẳng cột với8.Viết dấu cộng và kẻ vạch ngang.
-Tính từ phải sang trái:
+8 cộng 5 bằng 13,viết3, nhớ 1. +2 thêm 1 là 3 vậy 28 +5 bằng 33.
- Học sinh tự làm vở.
- Học sinh nhẩm kết quả, trả lời miệng.
-HS đọc đề bài tốn.
- Hướng dẫn học sinh kẻ đoạn thẳng cĩ độ dài 5 cm vào vở.
Nhận xét tiết học. - Học sinh tự kẻ đoạn thẳng cĩ độ dài 5 cm vào vở.
Tiết: 8 CHÍNH TẢ
TRÊN CHIẾC BEØ I. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác một đoạn bài trên chiếc bè. Trình bày đúng bài chính tả. Khơng mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Củng cố quy tắc chính tả iê / yê. Làm đúng bài tập 2; BT3a - Giúp các em viết chữ cẩn thận, sạch đẹp, đúng chính tả II. Chuẩn bị
- Bảng phụ viết BT2; BT3a - HS: bảng con, tập
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu: Viết đúng chính tả và tên riêng bài.
- Giáo viên đọc bài chính tả.
- Bài chính tả chữ nào viết hoa? Vì sao?
- GV luyện viết từ khĩ - Giáo viên đọc lại bài. - Giáo viên chấm điểm.
2. Hoạt động 2: Làm bài tập.
Mục tiêu: Củng cố quy tắc chính tả iê / yê.
Bài 2:
- Học sinh đọc lại bài. - HS trả lời:
- Học sinh viết bảng con từ khĩ. - Học sinh viết vở.
-Gọi hai học sinh làm bài bảng. - Giáo viên nhận xét.
Bài 3:
- Học sinh đọc bài.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài vào vở.
- Giáo viên gọi học sinh sửa bài. Nhận xét tiết học
- Học sinh làm bài vào vở.
- Học sinh làm bài vào vở.
Tiết: 4 TẬP LAØM VĂN