- Tiêu chí 4: Bình đẳng về quyền lợi Lợi ích của các bên phải được tôn trọng theo thoả thuận trong hợp tác Các bên được hưởng quyền lợi theo vai trò đối với các hoạt
4.4.8.Nhóm giải pháp tuyên truyền giáo dục
Ban Đồng quản lý cấp xã
4.4.8.Nhóm giải pháp tuyên truyền giáo dục
Tuyên truyền giáo dục là nội dunghoạt động rất quan trọng trong đồng quản lí tài nguyên rừng. Nó không chỉ giúp người dân, mà còn giúp chính các cán bộ làm công tác tuyên truyền tự nâng cao nhận thức về bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học. Khi
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
người dân va các bên liên quan đến tài nguyên rừng nâng cao được nhận thức, nhân ra được những giá trị của tự nhiên để họ tự cải thiện hành vi đối xử với tự nhiên thì khi đó công tác bảo tồn sẽ thành công và tài nguyên thiên nhiên sẽ được sử dụng bền vững
Để đạt được mục tiêu này, các giải pháp được đề xuất như sau:
- Thành phần tham gia công tác tuyên truyền và vận động người dân dựa trên các tổ chức chính trị và các tổ nhóm có sẵn trên địa bàn như: các cấp hội nông dân, phụ nữ, đoàn thanh niên, tổ an ninh- bảo vệ rừng, nhóm đội sản xuất, nhóm tín dụng nhỏ.
- Đào tạo nâng cao kiến thức, kỹ năng và nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ tuyên truyền.
- Xây dựng kế hoạch, chương trình tuyên truyền giáo dục có sự tham gia của người dân và xây dựng các câu lạc bộ sở thích về bảo tồn thiên nhiên và phát triển kinh tế- xã hội.
- Thu hút những người có khả năng tuyên truyền tham gia như già làng, cán bộ phụ nữ, đoàn thanh niên, hội cựu chiến binh, giáo viên và những người địa phương thông thạo tiếng Kinh và tiếng địa phương tạo điều kiện trong quá trình tiếp cận.
- Xây dựng hệ thống Pano, áp phích, tranh cổ động tuyên truyền rộng rãi ở những nơi công cộng về công tác bảo tồn thiên nhiên và bảo vệ tài nguyên môi trường - Đưa giáo dục môi trường vào các buổi học ngoại khóa trong trường học, đồng
thời ấn hành sách, tranh ảnh tuyên truyền trong trường học.