L ƠN
1.2.4.Bài học kinh nghiệm về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho
5. Kết cấu của luận văn
1.2.4.Bài học kinh nghiệm về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho
trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp tỉnh Thái Nguyên
Các trường đại học của Việt Nam và các trường ở Đại học Thái Nguyên đã có thực tiễn phát triển trong rất nhiều năm và kinh nghiệm. Vấn đề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đã luôn được các trường đề cao, mang lại những thành tựu và kết quả đáng kể cho nhà trường từ vấn đề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Trường đại học Kỹ thuật Công nghiệp nhận thức được vấn đề về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cần rất nhiều thời gian và tâm huyết. Do vậy muốn làm tốt điều này nhà trường phải có những mục tiêu và chiến lược cụ thể trong từng thời kỳ, giai đoạn. Trong những thời kỳ này nhà trường phải đánh giá được những kết quả đạt được và có những giải pháp, kế hoạch cho thời kỳ tiếp theo. Bởi không phải nhà trường nào cũng thành công khi thực hiện công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bởi vậy trường đại học Kỹ thuật Công nghiệp nhận thức và rút ra được kinh nghiệm từ các trường có tên tuổi. Nên công tác đầu tư nâng cao chất lượng nguồn nhân lực được nhà trường triển khai và thực hiện một cách có hiệu quả.
Từ thực tiễn của các nhà trường trường đại học Kỹ thuật Công nghiệp cũng nhận thức được rằng muốn nâng cao được chất lượng nguồn lực thì công tác khác cũng phải được nhà trường làm tốt. Công tác đảm bảo ổn định đời sống vật chất và tinh thần cho đội ngũ giảng viên và nhân viên cũng phải được hoàn thiện.
Do vậy, nhà trường muốn công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của mình đạt được những hiệu quả nhất định thì phải phối hợp tốt với các giải pháp nêu trên để công tác này được hoàn thiện và mang lại những hiệu quả nhất định cho cán bộ viên chức của nhà trường.
Chƣơng 2
PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU