L ƠN
5. Kết cấu của luận văn
3.4.2. Các chính sách của nhà nước đối với nâng cao chất lượng nguồn
Trƣờng ĐH Kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên
3.4.1. Hợp tác quốc tế, phát triển nguồn lực giảng dạy trong các trường đại học
Trong những năm gần đây việc hợp tác đào tạo quốc tế và phát triển nguồn lực giảng dạy trong các trường đại học trong cả nước phát triển mạnh, rất nhiều các chương trình liên kết, hợp tác và đào tạo quốc tế đã ra đời. Cùng với đó đội ngũ nhân lực tại các trường đại học cũng phải được nâng cao để đáp ứng yêu cầu chung của chương trình đào tạo. Trường đại học Kỹ thuật công nghiệp là một trong những trường tiên phong trong đào tạo chương trình tiên tiến của Đại học Thái Nguyên, nhà trường trong những bước đầu xây dựng chương trình này gặp phải không ít những khó khăn. Nhưng nhờ có những kinh nghiệm của các trường đi trước như trường Đại học Kinh tế quốc dân, đại học Quốc gia Hà Nội mà nhà trường đã vượt qua được. Hiện nay, chương trình tiên tiến của nhà trường thu hút một lượng lớn các em sinh viên, với chất lượng đầu ra được nâng cao. Chuẩn đầu ra của các em sinh viên trong ngành này là TOEFL ITP 500. Còn đối với giảng viên của chương trình là phải tốt nghiệp ở các trường đào tạo tiếng anh mới đủ chuẩn để dạy chương trình. Trong thời kỳ đầu tiên nhà trường đã phải mời rất nhiều những giáo sư, tiến sỹ của nước ngoài về giảng dạy nhưng hiện nay đã có rất nhiều giảng viên của nhà trường có thể đáp ứng được tiêu chuẩn trong việc giảng dạy.
3.4.2. Các chính sách của nhà nước đối với nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nhân lực
Nhà nước ta cũng có những chính sách khuyến khích và thúc đẩy trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong các trường đại học. Bộ giáo dục đào tạo đã luôn đề ra các chính sách đãi ngộ đối với giảng viên trong nhà trường. Các giáo viên trực tiếp giảng dạy được hưởng phụ cấp ưu đãi, tùy theo từng chuyên ngành mà hưởng phụ cấp ưu đãi dựa trên phần trăm tổng số lương.
Ngoài ra đối với những người có học vị từ tiến sỹ trở lên được hưởng phụ cấp tiến sỹ, đây cũng là chính sách giúp giữ chân các nhân tài tránh chảy máu chất xám. Đồng thời Nhà nước cũng có những thông tư giúp thanh toán khối lượng giờ vượt mức cho các cán bộ hoàn thành vượt định mức khối lượng giờ giảng, đây cũng là một ưu tiên không nhỏ đối với giảng viên trường đại học.
Nhờ có những chính sách ưu tiên này mà các các cán bộ và nhân viên trong trường luôn cố gắng để tự nâng cao năng lực của bản thân mình. Tuy nhiên, ở các trường có những bộ phận phòng ban làm việc rất vất vả, do phải phục vụ toàn bộ nhà trường, giúp cho việc đào tạo được lưu thông. Nhưng nhà nước lại chưa có một chế độ đãi ngộ cụ thể với đối tượng là nhân viên các phòng ban trong nhà trường.