- Đối với lớp học: Projector Tài liệu tham khảo
E. Tiến trình thực hiện Thời lượng Nội dung
3.2.3.1. Bài “Công thức XStoàn phần và công thức Bayes”
•) GV chuẩn bị hoàn tất các thủ tục hồ sơ bao gồm: kế hoạch DHTDA, phiếu công việc và các biểu mẫu đánh giá dự án. Lớp được chia thành 3 nhóm. GV hướng dẫn chi tiết cho SV các công việc chuẩn bị thực hiện dự án: xác định mục tiêu bài học, các kế hoạch thực hiện dự án cho nhóm, cho mỗi cá nhân, kết quả thu được khi thực hiện dự án, cách đánh giá bài báo cáo, cách tự đánh giá quá trình thực hiện của bạn bè và của chính cá nhân SV. Việc hướng dẫn được GV thực hiện trong 2 tiết trên lớp.
•) SV nhận nhiệm vụ và tự lập kế hoạch thực hiện dự án cho nhóm, xây dựng kế hoạch cho từng cá nhân, hoàn tất các nhiệm vụ được giao. SV thực hiện dự án trong 1 tuần tự làm việc với các hoạt động nhóm cùng hoạt động cá nhân. Trong tuần mỗi cá nhân SV thực hiện dự án thì nhóm trưởng thường xuyên liên hệ, theo dõi tiến độ của mỗi cá nhân. Sau 2 ngày hoặc 3 ngày, nhóm cần họp lại để kiểm tra tiến độ của từng cá nhân, đồng thời bàn bạc, tìm sự hỗ trợ của các thành viên trong nhóm.
•) SV báo cáo sản phẩm trên lớp trong 3 tiết. Mỗi nhóm trình bày bài báo cáo của mình trong vòng 20 phút, các nhóm khác đặt câu hỏi với bất kỳ thành viên nào của nhóm về bài trình bày của nhóm đó. Trong sản phẩm, SV thể hiện mức độ tính sáng tạo của họ, thể hiện khả năng trình bày, khả năng tự đánh giá. Kết quả sản phẩm của mỗi nhóm được đánh giá thông qua phiếu đánh giá (có các tiêu chí cụ thể) của các nhóm khác, riêng phiếu đánh giá của GV có hệ số 2. Điểm trung bình của các phiếu đánh giá này chính là kết quả cuối cùng của sản phẩm nhóm.
•) Tổng kết của GV (đánh giá sản phẩm, đánh giá chung, tổng kết lại các kiến thức đã thu nhận, các kĩ năng đã phát triển…).