KIỂM TRA RLTT

Một phần của tài liệu Giao an TD6 ky II da sua (Trang 62 - 66)

II. PHẦN CƠ BẢN: Bài thể dục:

KIỂM TRA RLTT

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

A. MỤC TIÊU:

a. Bài TD: Kiể tra toàn bài TD phát triển chung.

- Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác. - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 9 động tác.

B. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập thể dục trường THCS Chu Văn An.

- Còi, giáo án, học sinh đồng phục thể dục, ghế giáo viên (GV) ngồi kiển tra.

C. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP- TỔ CHỨC

I. PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số học sinh (HS). - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài kiểm tra.

+ Cổ, tay, chân; hông; gối; ép dọc; ép ngang; tay cao; tay thấp; tay ngực. + Ôn 9 động tác bài TD. 10 ph 2 lx8 n 1-2x 8n - Tập hợp 4 hàng ngang. Lớp trưởng (LT) chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV. - GV nói ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài kiểm tra. x x x x x x x

↓ + x x x x x x + ↑ LT

- LT điều khiển lớp khởi động các khớp và ôn tập bài TD

II. PHẦN CƠ BẢN:

1. BÀI TD:

* Kiểm tra bài TD phát triển chung.

* Cách cho điểm: Xếp loại kiểm tra cho theo mức độ thực

hiện động tác của từng HS.

- Thực hành:

+ Loại G: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp. + Loại Kh: Thực hiện cả 9 động tác, nhưng chưa đẹp. + Loại Tb: Có 1- 2 động tác sai, 7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác.

+ Loại Y: Có 3 đông tác tập sai. + Loại K: Các trường hợp còn lại.

30 ph

x x x x x ↓ ∆↑ GV - GV kiểm tra thực hành theo đội hình trên, mỗi đợt 3- 5 HS dưới sự điều khiển của GV.

- Mỗi HS tham gia kiểm tra 1 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. Trường hợp đặc biệt GV kiểm tra lần 2. Khi kiểm tra lần 2, không được quá loại Kh.

III. PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng.

- Nhận xét tiết kiểm tra và công bố xếp loại. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Hướng dẫn ôn tập và chuẩn bị bài sau: + Ôn một số kĩ năng ĐHĐN HS thực hiện còn yếu. + Chuẩn bị học chạy nhanh.

5 ph

1-2 ph - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Về 4 hàng ngang.

- GV nhận xét tiết kiểm tra công bố xếp loại và hướng dẫn học sinh ôn tập nội dung đã xác định.

***************************

Bài:

ĐÔI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN

A. MỤC TIÊU:

a. ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại.

- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại.

- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại.

b. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.

- Biết cách và thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.

B. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập thể dục trường THCS Chu Văn An.

- Còi, đồng hồ, học sinh đồng phục, giáo án, ghế giáo viên (GV).

C. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP- TỔ CHỨC

I. PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số học sinh (HS).

- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động: Chạy 300 m.

+ Cổ, tay, chân; hông, gối; ép dọc; ép ngang; tay cao; tay thấp; tay ngực.

+ Chạy bước nhỏ; chạy gót chạm mông.

10 ph 1 lần 2 lx8 n 1- 2 ph - Tập hợp 4 hàng ngang. Lớp trưởng (LT) chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV. - GV nói ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài học.

- Cả lớp chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. x x x x x x x

↓ + x x x x x x + ↑ LT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- LT điều khiển lớp khởi động các khớp, GV theo dõi sửa sai cho HS.

II. PHẦN CƠ BẢN: 1. ĐHĐN: 1. ĐHĐN: * Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều - đứng lại.

2. Chạy bền:

Chạy trên địa hình tự nhiên.

30 ph 26 ph

6 ph

- GV chia tổ cho HS tập luyện, theo sự điều khiển của tổ trưởng (TT).

x x x x x x ↓ + x x x x x x ∆↑ GV x x x x- - - - x x x x- - - - ∆↑

- GV chia tổ cho HS tập luyện, theo sự điều khiển của tổ trưởng (TT).

- GV theo dõi từng nhóm sửa sai cho HS. Sau đó các nhóm lên trình diễn GV nhận xét đánh giá cho điểm từng nhóm.

Tuần: 19 Tiết: Tuaàn: 01 Tieát: 01 Ngày soạn: Ngày dạy:

x x ∆↑

x x

- GV cho cả lớp chạy theo đội hình trên nữ chạy 3 vòng, nam chạy 4 vòng quanh sân tập. x x x x x x

↓ + x x x x x x ∆↑ GV

- Khi chay xong GV hướng dẫn cho HS thả lỏng.

III. PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng. - Nhận xét.

- Hướng dẫn ôn tập và chuẩn bị bài sau: + Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. + Luyện tập sức bền.

5 ph

2 ph -Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Về 4 hàng ngang.

- GV nhận xét tiết học và hướng dẫn học sinh ôn tập nội dung đã xác định.

- Giải tán - HS hô khỏe. ***************************

Bài:

ĐÔI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN

A. MỤC TIÊU:

a. ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại, đi đều vòng phải (trái).

- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại, đi đều vòng phải (trái). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều đứng lại, đi đều vòng phải (trái).

b. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.

- Biết cách và thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.

B. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập thể dục trường THCS Chu Văn An.

- Còi, đồng hồ, học sinh đồng phục, giáo án, ghế giáo viên (GV).

C. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP- TỔ CHỨC

I. PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số học sinh (HS).

10 ph

- Tập hợp 4 hàng ngang. Lớp trưởng (LT) chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV. - GV nói ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài

Tuần: 19 Tiết: Tuaàn: 01 Tieát: 01 Ngày soạn: Ngày dạy:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động: Chạy 300 m.

+ Cổ, tay, chân; hông, gối; ép dọc; ép ngang; tay cao; tay thấp; tay ngực.

+ Chạy bước nhỏ; chạy gót chạm mông.

1 lần 2 lx8 n 1- 2 ph

học.

- Cả lớp chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

x x x x x x x

↓ + x x x x x x + ↑ LT

- LT điều khiển lớp khởi động các khớp, GV theo dõi sửa sai cho HS.

II. PHẦN CƠ BẢN: 1. ĐHĐN: 1. ĐHĐN: * Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái).

2. Chạy bền:

Chạy trên địa hình tự nhiên.

30 ph 26 ph

6 ph

- GV chia tổ cho HS tập luyện, theo sự điều khiển của tổ trưởng (TT). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

x x x x x x ↓ + x x x x x x ∆↑ GV x x x x- - - -x x x x x x- - - -x x ↓ - - ∆↑ - -

- GV chia tổ cho HS tập luyện, theo sự điều khiển của tổ trưởng (TT).

- GV theo dõi từng nhóm sửa sai cho HS. Sau đó các nhóm lên trình diễn GV nhận xét đánh giá cho điểm từng nhóm.

x x ∆↑

x x

- GV cho cả lớp chạy theo đội hình trên nữ chạy 3 vòng, nam chạy 4 vòng quanh sân tập. x x x x x x

↓ + x x x x x x ∆↑ GV

- Khi chay xong GV hướng dẫn cho HS thả lỏng.

III. PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng. - Nhận xét.

- Hướng dẫn ôn tập và chuẩn bị bài sau: + Ôn một số kĩ năng ĐHĐN tiết 20 kiểm tra 1 tiết. + Luyện tập sức bền.

5 ph

2 ph -Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Về 4 hàng ngang.

- GV nhận xét tiết học và hướng dẫn học sinh ôn tập nội dung đã xác định.

Một phần của tài liệu Giao an TD6 ky II da sua (Trang 62 - 66)