Luyện tập chung

I. Mục tiêu:

- Biết cấu tạo các số tròn chục, biết cộng trừ các số tròn chục, biết giản toán có lời văn có một phép cộng.

II. Đồ dùng dạy học:

- Bộ thực hành

III. Các hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1: Ôn tập tiết trớc. - GV y/c HS làm bài tập 3 SGK

- GV nhận xét ghi điểm

* Hoạt động 2: Thực hành

Bớc1: Giới thiệu bài

GV giới thiệu bằng lời

Bớc2: Thực hành

Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s

- GV tổ chức cho HS làm bài cá nhân - GV gọi HS lên bảng

- GV củng cố về cấu tạo các số tròn chục, và các số trong phạm vi 20.

Bài 2:

- GV tổ chức cho học sinh làm bài cá nhân. - GV y/c HS nêu cách sắp xếp.

- GV nhận xét, tuyên dơng và kết luận. Bài 3:

- GV tổ chức cho HS làm bài cá nhân - GV gọi HS lên bảng làm - GV củng cố cách đặt tính, tính Bài 4: - GV hớng dẫn HS tóm tắt - HS làm bài cá nhân - GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động nối tiếp:

- GV nhận xét tiết học

3’ 30’

2’

- HS làm

- HS nêu yêu cầu bài tập. - HS nêu miệng kết quả - HS đổi vở kiểm tra chéo - HS nhận xét - 1 số HS nêu đề bài - HS nêu cách thực hiện - HS đọc các số theo thứ tự đã sắp xếp. - HS nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm trình bầy cách thực hiện. - HS nêu đề bài - HS tóm tắt và làm bài - HS làm và trình bày bài giải - HS nhận xét

Thủ công

cách dán hình chữ nhật(tiết 2)

II. Đồ dùng dạy học:

- Vật mẫu, giấy, kéo, hồ dán.

* Hoạt động 1: Ôn tập tiết trớc

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhận xét ghi điểm.

* Hoạt động 2: Thực hành cắt dán hình chữ

nhật

Bớc 1: Giới thiệu bài

Giới thiệu bằng lời

Bớc2:Hớng dẫn lại cắt dán hình chữ nhật

-Lấy 1 điểm A trên tờ giấy thủ công (mặt sau). Từ điểm A đếm xuống dới 5 ô theo đờng kẻ ta đợc điểm D.

- Từ điểm A và điểm D ta đêm sang phải 7 ô theo đờng kẻ ta đợc điểm B và C.

- Nối lần lợt các điểm A với B, B với C, D với A ta đợc hình chữ nhật ABCD.

- Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA. - Dán lên từ giấy trắng sao cho cân đối

Bớc2: Thực hành

- GV tổ chức cho HS thực hành cá nhân: Cắt dán hình chữ nhật

- GV quan sát, hớng dẫn cho học sinh còn lúng túng.

Bớc 4: Trng bày sản phẩm

- GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm. - GV đánh giá nhận xét

* Hoạt động nối tiếp:

- GV nhận xét tiết học.

3’

30’

2’

- HS nghe giới thiệu.

- HS nêu - HS lắng nghe - HS thực hành - HS trng bày sản phẩm - HS khác nhận xét. - HS về nhà tiếp tục hoàn thiện sản phẩm. Luyện viết Chữ B và bài Tặng cháu

I.Mục tiêu: Giúp HS viết đúng và chép lại chính xác bài Tặng cháu.

II.Hoạt động dạy học: 1.Tô chữ hoa

-GV cho HS nhắc lại các nét của chữ B -Y/CHS tô chữ trong vở BTBT

-HDHS viết vần au, từ mai sau 2.HDHS tập chép bài Tặng cháu

-Gọi HS đọc bài thơ

-GV Y/CHS nhìn sách chép bài vào vở, GV theo dõi và nhắc nhở HS viết đúng. *GVNX giờ học.

Luyện toán Luyện tập I.Mục tiêu: CC về cộng và trừ các số tròn chục II.Hoạt động dạy học: GV tổ chức cho HS làm bài tập Bài1: Tính a. 10+20+30= 60+20+10= 10+50 = 60+30 = b. 70-20-10= 60-30-20= 50-10 = 60-50 = -Y/C cả lớp tự làm bài

-Gọi 4 lợt HS lên bảng chữa bài, mỗi lợt 2 HS, cả lớp theo dõi và NX Bài2: Số?

50- =30 90-30- =20… … 70- =40 80-10- =50… … 70- =40 80-10- =50… … 90- =70 60-20- =40… …

-Y/Chs cả lớp làm cột thứ nhất, HSKG làm cột thứ hai, sau đó lần lợt lên bảng chữa bài. Bài3:-Hồng có 20 viên bi , Hà có 30 viên bi . Vậy cả hai bạn có bao nhiêu viên bi Gọi HS nêu bài toán: 3em

-Gọi HS nêu phép tính:4-5em

Bài4: Bác Minh nuôi một đàn gà . Sau khi bác bán đi 20 con thì còn lại 20 con . Nh vậy lúc đàu bác Minh nuôi bao nhiêu con gà?

-Y/CHS KG làm bài

-Gọi 1HS lên bảng làm bài . 2 HS đọc KQ *GVNX giờ học.

Thứ sáu, ngày 1 tháng 3 năm 2013

Mỹ thuật

Vẽ màu vào hình tranh dân gian

I Mục tiêu:

- Học sinh làm quen với tranh dân gian Việt Nam. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ: Lợn ăn cây dáy

II. Đồ dùng dạy học:

- 1 số bài vẽ của khoá trớc

III. Các hoạt động dạy học

* Hoạt động 1: Ôn tập tiết trớc

- GV kiểm tra bài vẽ của 1 số học sinh ở tiết tr- ớc.

- GV nhận xét

*Hoạt động 2: Giới thiệu một số bức tranh dân gian:

Bớc 1: Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài bằng lời

Bớc 2: Giới thiệu một số bức tranh dân gian

- GV giới thiệu giới thiệu một số bức tranh dân

3’

5’

gian y/c hs nhận xét về hình dáng, màu sắc, hoạ tiết ...

- GV nhận xét, kết luận:

* Hoạt động 3: Hớng dẫn cách vẽ màu vào tranh dân gian

- GV giới thiệu cho HS cách vẽ

* Hoạt động 4: Thực hành

- GV tổ chức cho HS tô màu vào trong vở tập vẽ - GV tổ chức cho HS nhận xét đánh giá 1 số bài vẽ

- GV nhận xét đánh giá

* Hoạt động nối tiếp:

- Y/c HS về nhà hoàn thiện bài vẽ

7’18’ 18’ 2’ - HS nêu. - HS nhận xét. - HS quan sát và lắng nghe -HS thực hành vẽ - HS nhận xét

Toán