- GV nhận xét tiết học 15’
Tự nhiên xã hội Con mèo
Con mèo
I. Mục tiêu: `
- Nêu đợc lợi ích của việc nuôi mèo.
- Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con meo trên hình vẽ hay vật thật.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Củng cố về các bộ phận của cá
? Con cá có những bộ phận nào? - GV nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 2: Quan sát
Bớc 1: Giới thiệu bài - GV giới thiệu bằng lời.
Bớc 2: Quan sát
- GV y/c HS quan sát hình vẽ SGK trả lời câu hỏi:
? Chỉ và nêu tên các bộ phận của con mèo? - GV y/c HS lên chỉ các bộ phận của con mèo. - GV nhận xét, kết luận: Con mèo có các bộ phận: Đầu, mình, chân, đuôi. Trên đầu có mắt, miệng mũi. Mình mèo đợc phủ một lớp lông m- ợt.
* Hoạt động 3: Đặc điểm và ích lợi của mèo
đối với đời sống của con ngời Bớc 1: đặc điểm của con mèo ? Mắt mèo có đặc điểm gì?
? Mũi và tai mèo có đặc điểm gì? ? Mèo di chuyển bằng gì?
? Bộ móng của mèo nh thế nào? ? Con mèo thờng ngủ ở đâu? Bớc 2: ích lợi của việc nuôi mèo
? ở nhà em có nuôi mèo không? Nuôi mèo có lợi gì?
? Em đã làm gì để chăm sóc nó? - GV nhận xét, kết luận:
* Hoạt động nối tiếp:
- GV nhận xét tiết học 3’ 12’ 18’ 2’ - HS nêu - HS nhận xét
- HS trao đổi theo nhóm bàn - Đại diện một số nhóm trình bày . - Nhóm khác bổ sung ý kiến. - Một số HS lên chỉ các bộ phận con cá. - HS trả lời miệng - HS nêu - HS nêu - HS trả lời - HS thả lời - Cả lớp hát bài : Rửa mặt nh mèo.
Thứ năm, ngày 14 tháng 3 năm 2013