I. Mục tiêu 1. Về kiến thức
- Học sinh đợc làm các bài tập về so sánh các số thực, sắp xếp số thực theo thứ tự, tìm mối quan hệ giữa hai tập hợp, tính giá trị của biểu thức.
- Thông qua các bài tập học sinh học sinh đợc hiểu sâu hơn về các tập số, mối quan hệ giữa chúng
2. Về kĩ năng:
- Có thể mô tả mối quan hệ giữa các tập hợp bằng hình vẽ( vòng kín)
3. Về thái độ
- Học sinh yêu thích môn học
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học + Phấn màu
2. Chuẩn bị của HS: Đọc trớc bài mới + ôn tập các kiến thức liên quan
III. Tiến trình bài dạy 1. KTBC (5 )’
HS1: Phát biểu khái niệm về tập số thực Làm bài tập 88 (Sgk - 45)
HS2: Làm bài tập 89 (Sgk- 45) * Đáp án
HS1: Số hữu tỉ và số vô tỷ đợc gọi chung là số thực. (3đ)
Bài 88 (Sgk 44)–
a. Nếu a là số thực thì a là số hữu tỉ hoặc vô tỉ (3đ)
b. Nếu b là số vô tỉ thì b đợc viết dới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn (4đ)
HS2: Bài 89 (Sgk 45)–
a. Nếu a là số nguyên thì a cũng là số thực ( Đúng) (3đ) b. Chỉ cố số 0 không là số hữu tỉ dơng cũng không là số hữu tỉ âm ( Sai) (4đ) c. Nếu a là số tự nhiên thì a không là số vô tỉ ( Đúng) (3đ)
2. Dạy nội dung bài mới
a) Đvđ:(1’) Trong tiết học trớc chúng ta đã đợc học về số thực . Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ củng cố kiến thức lí thuyết đó bằng một số bài tập
b) Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
G Yêu cầu học sinh đọc và nghiên cứu bài 91
(Sgk/45) Bài 91 (Sgk - 45) (7')