- Lớp nhận xột,bổ sung.
Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI A Mục tiờu
A. Mục tiờu
1/Kiến thức:-HS hiểu được di truyền học là gỡ và nội dung của lĩnh vực khoa học này. -Giải thớch được cơ sở di truyền học của “ Hụn nhõn một vợ 1 chồng” và những người cú quan hệ huyết thống trong vũng 4 đời khụng được kết hụn với nhau.
-Hiểu được tại sao phụ nữ khụng nờn sinh con ở tuổi ngoài 35 và hậu quả di truyền của ụ nhiễm mụi trường đối với con người.
2/Kỹ năng:-Phỏt triển kĩ năng quan sỏt và phõn tớch kờnh hỡnh, rốn kĩ năng hoạt động nhúm phỏt hiện kiến thức.
-Phỏt triển tư duy phõn tớch so sỏnh.
3/Thỏi độ:-Xõy dựng ý thức tự giỏc, chủ động trong học tập của HS .
B.Phương phỏp: Quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh, vấn đỏp ...
C.Chuẩn bị :
1/GV: Bảng số liệu: bảng 30.1 và bảng 30.2 SGK tr 86, 87. 2/ HS: Xem kĩ bài như đó dặn ở tiết 30.
D.Hoạt động dạy học : I/Ổn định lớp: (1p)
II/Kiểm tra bài cũ: (5-7p) Cho HS trả lời cõu 3 / 85 sgk.
---
1/Đặt vấn đề: (1p) Những hiểu biết về di truyền học người giỳp con người bảo vệ mỡnh và bảo vệ tương lai di truyền loài người thụng qua những lĩnh vực cơ bản.Vậy cụ thể như thế nào nội dung bài học hụm nay sẽ rừ.
2/Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung HĐ1:Tỡm hiểu về Di truyền y học tư vấn.
(10p)
-Cho HS nghiờn cứu thụng tin mục 1 sgk. - HS hoạt động nhúm nhỏ làm bài tập lệnh . ->Gọi vài đại diện trả lời. Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
-GV nhận xột, chuẩn xỏc lại. - GV cho HS chốt lại kiến thức.
HĐ2:Tỡm hiểu về Di truyền học với hụn nhõn và kế hoạch húa gia đỡnh. (10p)
-HS đọc thụng tin SGK tr 87. Thảo luận:
+ Tại sao kết hụn gần làm suy thoỏi nũi giống ? +Tại sao những người cú quan hệ huyết thống từ đời thứ 5 trở đi được phộp kết hụn?
-Cỏc nhúm phõn tớch thụng tin, thống nhất cõu trả lời.
- Yờu cầu HS trỡnh bày.Lớp n/xột bổ sung. - HS tiếp tục phõn tớch bảng 30.1.Thảo luận: + Giải thớch quy định “ Hụn nhõn 1 vợ, 1 chồng” bằng cơ sở sinh học?
+ Vỡ sao nờn cấm chẩn đoỏn g/tớnh thai nhi? - Yờu cầu HS trỡnh bày,lớp n/xột,bổ sung. - GV yờu cầu HS tổng hợp kiến thức. GV hướng dẫn HS nghiờn cứu bảng 30.2 Trả lời cõu hỏi.
+ Vỡ sao phụ nữ khụng nờn sinh con ở tuổi ngoài 35 ?
+ Phụ nữ khụng nờn sinh con ở tuổi nào để đảm bảo học tập và cụng tỏc ?
- HS tự phõn tớch số liệu trong bảng để trả lời. ->Gọi đại diện nhúm phỏt biểu, cỏc nhúm khỏc n/xột, bổ sung. GV n/xột, bổ sung.
-GV cho HS tổng kết lại kiến thức.
-Gọi một vài HS trả lời. Lớp nhận xột, hoàn thiện lại.
I/Di truyền y học tư vấn.
- Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di truyền học kết hợp cỏc phương phỏp xột (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nghiệm, chẩn đoỏn hiện đại về mặt di truyền kết hợp nghiờn cứu phả hệ.
-Nội dung:
+ Chuẩn đoỏn.
+ Cung cấp thụng tin.
+ Cho lời khuyờn liờn quan đến bệnh, tật di truyền.
II/Di truyền học với hụn nhõn và kế hoạch húa gia đỡnh.