---
- GV lưu ý: cỏch gọi loài ưu thế, loài đặc trưng tương tự qthể ưu thế, qthể đặc trưng.
+ TV cú hạt là qthể ưu thế ở quần xó SV trờn cạn.
+ Quần thể cõy cọ tiờu biểu ( đặc trưng) nhất cho quần xó sinh vật đồi ở Phỳ Thọ.
HĐ3 Quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xú.
(10’)
-GV giảng giải: Quan hệ giữa ngoại cảnh và
quần xó là kết quả tổng hợp cỏc mối quan hệ giữa ngoại cảnh với cỏc quần thể.
? Điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng tới quần thể ntn.(hs: Sự thay đổi chu kỡ ngày đờm, mựa mưa dẫn đến hoạt động theo chu kỡ của SV: ĐK thuận lợi TV phỏt triển ĐV phỏt triển; Số lượng loài ĐV này khụng hạn chế số lượng loài ĐV khỏc)
- GV y/c hs lấy thờm cỏc vớ dụ khỏc để thể hiện ảnh hưởng của ngoại cảnh tới qxó, đặc biệt là số lượng.(hs: VD: Thời tiết ẩm muỗi phỏt triển nhiều Dơi và thạch sựng nhiều) -GV đặt tỡnh huống: Nếu cõy phỏt triển sõu ăn lỏ tăng chim ăn sõu tăng sõu ăn lỏ lại giảm? Vậy nếu sõu ăn lỏ mà hết thỡ chim ăn sõu sẽ ăn thức ăn gỡ (hs: Nếu số lượng sõu giảm do chim ăn sõu thỡ cõy lại phỏt triển và sõu lại phỏt triển)
- GV giỳp hs hỡnh thành khỏi niệm sinh học ? Tại sao QX luụn cú cấu trỳc ổn định.(hs: do cú sự cõn bằng cỏc qthể trong quần xó)
- GV y/c hs khỏi quỏt húa kiến thức về quan hệ giữa ngoại cảnh và qxó, cõn bằng SH.
*GV liờn hệ: ? Tỏc động nào của con người
gõy mất cõn bằng SH trong quần xó.(hs:Săn bắn bừa bải, gõy chỏy rừng)
? Chỳng ta đú và sẽ làm gỡ để bảo vệ thiờn nhiờn(hs:NN cú phỏp lệnh,t truyền)
--HS hoạt động nhúm nhỏ.
-GV cho đại diện cỏc nhúm trỡnh bày.
-GV nhận xột kết quả cỏc nhúm giỳp HS hoàn thiện kiến thức.