1) Giỏo viờn: - Mụ hỡnh chõu chấu
- Tranh cấu tạo trong cấu tạo ngoài con chõu chấu
2) Học sinh: - Mẫu vật con chõu chấu
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31; 7B…../31 2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển
Mục tiờu: Mụ tả được cấu tạo ngoài của chõu chấu , trỡnh bày được đặc điểm cấu tạo liờn quan đến sự di chuyển.
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin SGK quan sỏt H26.1 trả lời cõu hỏi:
- HS quan sỏt kĩ H26.1 SGK tr.86 nờu được:
+ Cơ thể chõu chấu gồm mấy phần?
+ Cơ thể gồm 3 phần …
+ Mụ tả mỗi phần của chõu chấu?
- GV yờu cầu HS quan sỏt con chõu chấu nhận biết cỏc bộ phận trờn cơ thể.
- HS đối chiếu mẫu với H26.1 xỏc định vị trớ cỏc bộ phận trờn mẫu.
- GV gọi HS mụ tả cỏc phần trờn mẫu. - 1 HS trỡnh bày lớp nhận xột bổ sung. - GV tiếp tục cho HS thảo luận :
+ So sỏnh cỏc loài sõu bọ khỏc khả năng di chuyển của chõu chấu cú linh hoạt hơn khụng? Tại sao? → Linh hoạt hơn vỡ chỳng cú thể bũ hoặc bay. - GV chốt lại kiến thức
1) Cấu tạo ngoài và di chuyển. - Cơ thể gồm 3 phần:
+ Đầu: Rõu, mắt kộp, cơ quan miệng. + Ngực: 3 đụi chõn, 2 đụi cỏnh
+ Bụng: Nhiều đốt mỗi đốt cú một đụi lỗ thở
- Di chuyển: Bũ, bay, nhảy.
* Hoạt động 2: Cấu tạo trong.
- GV yờu cầu HS quan sỏt H26.2 đọc thụng tin SGK trả lời cõu hỏi:
+ Chõu chấu cú những hệ cơ quan nào? +Kể tờn cỏc bộ phận của hệ tiờu húa?
2) Cấu tạo trong.
Kết luận: + Chõu chấu cú đủ 7 hệ cơ quan.
+ Hệ tiờu húa…
+ Hệ tiờu húa và bài tiết cú quan hệ với nhau như thế nào?
+ Vỡ sao hệ tuần hoàn ở sõu bọ lại đơn giản đi?- GV chốt lại kiến thức.
- HS thu thập thụng tin tỡm cõu trả lời.
+ Hệ tiờu húa và hệ bài tiết đổ chung vào ruột sau.
+ Hệ tuần hoàn khụng làm nhiệm vụ vận chuyển ụxi chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng.
* Hoạt động 3: Dinh dưỡng.
- GV cho HS quan sỏt H26.4SGK rồi giới thiệu cơ qaun miệng.
+ Thức ăn của chõu chấu?
+ Thức ăn được tiờu húa như thế nào? + Vỡ sao bụng chõu chấu luụn phập phồng? - HS đọc thụng SGK trả lời cõu hỏi.
- Một vài HS trả lời lớp bổ sung.
3) Dinh dưỡng.
- Chõu chấu ăn chồi và lỏ cõy. - Thức ăn tập trung ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày, tiờu húa nhờ enzim do ruột tịt tiết ra.
- Hụ hấp qua lỗ thở ở mặt bụng.
* Hoạt động 4: Sinh sản và phỏt triển
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin trong SGK trả lời cõu hỏi: - Nờu đặc điểm sinh sản của chõu chấu?
- Vỡ sao chõu chấu non phải lột xỏc nhiều lần? - HS đọc thụng tin SGK tr.87 tỡm cõu trả lời. + Chõu chấu đẻ trứng dưới đất.
+ Chõu chấu phải lột xỏc→ lớn lờn vỡ vỏ cơ thể là vỏ kitin
4) Sinh sản và phỏt triển - Chõu chấu phõn tớnh. - Đẻ trứng thành ổ ở dưới đất.
- Phỏt triển qua biến thỏi. 4. Củng cố: - Làm bài tập trắc nghiệm cho đối tượng hs chưa đạt chuẩn:
- Những đặc điểm nào giỳp nhận dạng chõu chấu trong cỏc đặc điểm sau:
1.Cơ thể cú 2 phần: Đầu ngực và bụng 2.Cơ thể cú 3 phần: Đầu, ngực và bụng 3.Cú vỏ kitin bao bọc cơ thể 4.Đầu cú một đụi rõu.
5.Ngực cú 3 đụi chõn và 2 đụi cỏnh 6.Con non phỏt triển qua nhiều lần lột xỏc. 5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài trả lời cõu hỏi SGK - Đọc mục "Em cú biết"
- Sưu tầm tranh ảnh về cỏc đại diện sõu bọ - Kẻ bảng tr.91 vào vở bài tập.
Tuần 14
Ngày giảng 7A: .../.../2010 7B: .../.../2010
Tiết 28: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ