II) Chuẩn bị: 1) Giỏo viờn: Bảng phụ ghi nội dung bảng 1,2 2) Học sinh: ễn lại kiến thức phần ĐVKXS
CẤU TẠO TRONG CỦA CHIM BỒ CÂU I) Mục tiờu bài học:
I) Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức : - HS nắm được hoạt động của cỏc cơ quan dinh dưỡng thần kinh thớch nghi với đời sống bay. Nờu đượcđiểm sai khỏc trong cấu tạo của chim bồ cõu với thằn lằn. 2. Kỹ năng: - Rốn kĩ năng quan sỏt tranh , so sỏnh
3. Thỏi độ; - GD ý thức yờu thớch mụn học
II) Chuẩn bị:
1- Giỏo viờn: -Tranh cấu tạo trong chim bồ cõu; mụ hỡnh bộ nóo chim bồ cõu 2- Học sinh: - Đọc trước bài
III) Tiến trỡnh lờn lớp:
1) Ổn định lớp ( 1 phỳt) Sĩ số 7a…../31……… 7b…./30………. 2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
Hoạt động 1: Cỏc cơ quan dinh dưỡng
- GV cho HS nhắc lại hệ tiờu húa ở chim - GV cho HS thảo luận :
+ Hệ tiờu của chim hoàn thiện hơn bũ sỏt ở những điểm nào?
+ Vỡ sao chim cú tốc độ tiờu húa cao hơn bũ sỏt? - GV chốt lại kiến thức
b) Tuần hoàn
- GV cho HS thảo luận
+ Tim của chim cú gỡ khỏc tim bũ sỏt? + ý nghĩa của sự khỏc nhau đú?
- GV treo sơ đồ tuần toàn cõm→gọi HS lờn xỏc định cỏc ngăn tim.
+ 1 HS trỡnh bày sự tuần hoàn mỏu trong vũng tuần hoàn nhỏ và vũng tuần hoàn lớn
1) Cỏc cơ quan dinh dưỡng a) Tiờu húa
- Ống tiờu húa phõn húa chuyờn húa với chức năng - Tốc độ tiờu húa cao
b) Tuần hoàn
- Tim 4 ngăn cú 2 vũng tuần hoàn
- Mỏu nuụi cơ thể giàu ụxi( mỏu đỏ tươi)
c) Hụ hấp
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin quan sỏt H43.2 SGK thảo luận:
So sỏnh hụ hấp của chim bồ cõu với bũ sỏt ? + Nờu vai trũ của tỳi khớ
+ Bề mặt TĐK rộng cú ý nghĩa như thế nào đối với đời sống bay lượn của chim?
- GV chốt lại kiến thức HS rỳt ra kết luận d) Bài tiết và sinh dục
- GV yờu cầu HS thảo luận:
+ Nờu đặc điểm hệ bài tiết và hệ sinh dục của chim
+ Những đặc điểm nào thể hiện sự thớch nghi với đời sống bay? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV chốt lại kiến thức.
- HS nhắc lại cỏc bộ phận của hệ tiờu húa đó quan sỏt được ở bài thực hành
- HS thảo luận nờu được…
- Một vài HS phỏt biểu lớp bổ sung
- HS đọc thụng tin SGK tr141 nờu đặc điểm khỏc nhau so với bũ sỏt
- HS lờn trỡnh bày trờn tranh lớp nhận xột bổ sung - HS thảo luận nờu được
+ Phổi chim cú nhiều ống khớ thụng với hệ thống tỳi khớ + Tỳi khớ giảm khối lượng riờng giảm ma sỏt giữa cỏc nội quan khi bay
- Đại diện nhúm trỡnh bày nhúm khỏc bổ sung
- HS đọc thụng tin thảo luận nờu được cỏc đặc điểm thớch nghi với đời sống bay
+ Khụng cú búng đỏi nước tiểu đặc thải cựng phõn
- Đại diện nhúm trỡnh bày nhúm khỏc nhận xốt bổ sung
c) Hụ hấp - Phổi cú mạng ống khớ - Một số ống khớ thụng với tỳi khớ →Bề mặt trao đổi khớ rộng - Trao đổi khớ
+ Khi bay do tỳi khớ + Khi đậu do phổi
d) Bài tiết và sinh dục - Bài tiết
+ Thận sau
+ Khụng cú búng đỏi
+ Nước tiểu thải ra ngoài cựng phõn
- Sinh dục
+ Thụ tinh trong…
2) Thần kinh và giỏc quan - Bộ nóo phỏt triển
Hoạt động 2: Thần kinh và giỏc quan
- GV yờu cầu HS quan sỏt mụ hỡnh nóo chim đối với hỡnh 43.4 SGK →nhận biết cỏc bộ phận của nóo trờn mụ hỡnh + So sỏnh bộ nóo chim với bũ sỏt
- GV chốt lại kiến thức
- HS quan sỏt mụ hỡnh đọc chỳ thớch H43.4 SGK xỏc định cỏc bộ phận của nóo
- 1HS chỉ trờn mụ hỡnh lớp nhận xột bổ sung.
+ Nóo trước lớn
+ Tiểu nóo cú nhiều nếp nhăn
+ Nóo giữa cú 2 thựy thị giỏc.
- Giỏc quan
+ Mắt tinh cú mớ thứ 3 mỏng + Tai cú ống tai ngoài. 4. Củng cố: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trỡnh bày được đặc điểm hụ hấp của chim bồ cõu thớch nghi với đời sống bay. - Hoàn thành bảng cấu tạo trong của chim bồ cõu so với thằn lằn
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài theo cõu hỏi SGK.
- Sưu tầm tranh ảnh một số đại diện lớp chim.
Tuần 24
Ngày giảng 7A: .../.../2011 7B: .../.../2011
Tiết 46: