II- CHUẨN BỊ GV& HS.
c.Quan sỏt cấu tạo trong
- GV cho HS quan sỏt mẫu mổ sẵn cấu tạo trong của mực. - Đối chiếu mẫu mổ với tranh vẽ, phõn biệt cỏc cơ quan.
- Thảo luận trong nhúm và điền số vào ụ trống của chỳ thớch hỡnh 20.6 SGK trang 70.
Bước 2 : HS tiến hành quan sỏt:
- HS tiến hành quan sỏt theo cỏc nội dung đó hướng dẫn.
- GV đi tới cỏc nhúm kiểm tra việc thực hiện của SH, hỗ trợ cỏc nhúm yếu. - HS quan sỏt đến đõu ghi chộp đến đú.
Bước 3: Viết thu hoạch
- Hoàn thành chỳ thớch cỏc hỡnh 20 (1-6).
- Hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK). 4. Nhận xột - đỏnh giỏ
- Nhận xột tinh thần, thỏi độ của cỏc nhúm trong giờ thực hành. - Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trỡnh.
BẢNG THU HOẠCH
GV cụng bố đỏp ỏn BẢNG THU HOẠCH cỏc nhúm sửa chữa đỏnh giỏ chộo. TT Động vật cú đặc điểm tương ứng
Đặc điểm cần quan sỏt Ốc Trai Mực
1 Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1 2 Số chõn (hay tua) 1 1 10 3 Số mắt 2 khụn g 2 4 Cú giỏc bỏm khụn g khụn g 5 Cú lụng trờn tua miệng khụn khụn cú
g g
6 Dạ dày, ruột, gan, tỳi mực. cú cú cú
- Cỏc nhúm thu dọn vệ sinh. 5. Dặn dũ
- Tỡm hiểu vai trũ của thõn mềm. - Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK vào vở.
Tuần 11
Ngày giảng 7A: .../.../2010 7B: .../.../2010
Tiết 22:
Bài 21: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRề CỦA NGÀNH THÂN MỀM
I-MỤC TIấU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được sự đa dạng của ngành thõn mềm.
- Trỡnh bày được đặc điểm chung và ý nghĩa thực tiễn của ngành thõn mềm. 2. Kĩ năng
- Rốn kĩ năng quan sỏt tranh. - Rốn kĩ năng hoạt động nhúm. 3. Thỏi độ
- Giỏo dục ý thức bảo vệ nguồn lợi từ thõn mềm.
II- CHUẨN BỊ.
- Tranh phúng to hỡnh 21.1 SGK. - Bảng phụ ghi nội dung bảng 1.
III- TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31……… 7B…../31... 2. Kiểm tra bài cũ : Khụng kiểm tra. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Bài học
Ngành thõn mềm cú số loài rất lớn, chỳng cú cấu tạo và lối sống phong phỳ. Bài học hụm nay chỳng ta sẽ tỡm hiểu đặc điểm và vai trũ của thõn mềm.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu đặc điểm chung
Mục tiờu: Thụng qua bài tập HS thấy được sự đa dạng của thõn mềm và rỳt ra được đặc điểm
của ngành.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin, quan sỏt hỡnh 21 và hỡnh 19 SGK thảo luận nhúm và trả lời cõu hỏi:
? Nờu cấu tạo chung của thõn mềm?
- HS quan sỏt hỡnh và ghi nhớ sơ đồ cấu tạo chung gồm: vỏ, thõn, chõn.
- Lựa chọn cỏc cụm từ để hoàn thành bảng 1.
- GV treo bảng phụ, gọi HS lờn làm bài. - GV chốt lại kiến thức.
- Cỏc nhúm thảo luận thống nhất ý kiến và điền vào bảng.
- Đại diện nhúm lờn điền cỏc cụm từ vào bảng 1, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. Cỏc đặc điểm Đại diện Nơi sống Lối sống Kiểu vỏ đỏ vụi Đặc điểm cơ thể Khoang ỏo phỏt triển Thõn mềm Khụng phõn đốt Phõn đốt 1. Trai sụng Nước ngọt Vựi lấp 2 mảnh X X X 2. Sũ Nước lợ Vựi lấp 2 mảnh X X X 3. Ốc sờn Cạn Bũ chậm Xoắn ốc X X X 4. Ốc vặn Nước ngọt Bũ chậm Xoắn ốc X X X
5. Mực Biển Bơi nhanh Tiờu giảm X X X
- Từ bảng trờn GV yờu cầu HS thảo luận: ? Nhận xột sự đa dạng của thõn mềm?
? Nờu đặc điểm chung của thõn mềm?
- HS nờu được: + Đa dạng: - Kớch thước - Cấu tạo cơ thể - Mụi trường sống - Tập tớnh
+ Đặc điểm chung: Cấu tạo cơ thể.
Tiểu kết:
Đặc điểm chung của thõn mềm: - Thõn mềm khụng phõn đốt, cú vỏ đỏ vụi. - Cú khoang ỏo phỏt triển
- Hệ tiờu hoỏ phõn hoỏ.
Hoạt động 2: Vai trũ của thõn mềm
Mục tiờu: HS nắm được ý nghĩa thực tiễn của thõn mềm và lấy được cỏc vớ dụ cụ thể ở địa
phương.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yờu cầu HS làm bài tập bảng 2 trang 72 SGK.
- GV gọi HS hoàn thành bảng.
- GV chốt lại kiến thức sau đú cho SH thảo luận:
? Ngành thõn mềm cú vai trũ gỡ?
- HS dựa vào kiến thức trong chương và vốn sống để hoàn thành bảng 2. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 HS lờn làm bài tập, lớp bổ sung.
? Nờu ý nghĩa của vỏ thõn mềm? thõn mềm.
Tiểu kết:
Vai trũ của thõn mềm : - Lợi ớch:
+ Làm thực phẩm cho con người. + Nguyờn liệu xuất khẩu.
+ Làm thức ăn cho động vật. + Làm sạch mụi trường nước. + Làm đồ trang trớ, trang sức. - Tỏc hại:
+ Là vật trung gian truyền bệnh. + Ăn hại cõy trồng.
4. Củng cố
- Làm bài tập trắc nghiệm cho đối tượng hs chưa đạt chuẩn:
Khoanh trũn vào cõu trả lời đỳng nhất:
Cõu 1: Mực và ốc sờn thuộc ngành thõn mềm vỡ:
a. Thõn mềm, khụng phõn đốt. b. Cú khoang ỏo phỏt triển.
c. Cả a và b.
Cõu 2: Đặc điểm nào dưới dõy chứng tỏ mực thớch nghi với lối di chuyển tốc độ nhanh.
a. Cú vỏ cơ thể tiờu giảm.
b. Cú cơ quan di chuyển phỏt triển.
c. Cả a và b.
Cõu 3: Những thõn mềm nào dưới đõy cú hại:
a. Ốc sờn, trai, sũ. b. Mực, hà biển, hến.