ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN:

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo chuyên đề xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập trực tuyến (Trang 66 - 69)

Đĩa CD tiếng Anh lớp 10 hỗ trợ đầy đủ các bài giảng công nghệ được soạn thảo bằng phần mềm trình chiếu Microsoft PowerPoint nhằm giúp cho giáo viên tiết kiệm được thời gian trong công việc soạn thảo. Tất cả bài giảng theo từng đơn vị bài học được soạn thảo theo đúng phân phối chương trình của Bộ Giáo Dục Đào Tạo. Ngoài ra với bộ giáo án được soạn thảo sẵn bằng chương trình Microsoft Word, giáo viên sẽ có trong tay đầy đủ các giáo án cần thiết cho công việc giảng dạy của mình.

Phần tài liệu tham khảo bao gồm đầy đủ các hình ảnh minh hoạ trong các đơn vị bài học, giáo viên sẽ có các tư liệu để minh hoạ cho bài dạy của mình mà không phải mất nhiều thời gian để tìm kiếm.

Các trang tư liệu tham khảo sẽ giúp giáo viên có thêm những thông tin bổ sung cần thiết liên quan đến bài giảng của mình. Các bài kiểm tra được tập hợp theo phân phối chương trình, đây là nguồn tư liệu tham khảo quí báu cho giáo viên trong công tác đánh giá và kiểm tra định kỳ của quá trình giảng dạy.

Tình hình thực tế áp dụng của sản phẩm.

Việc áp dụng CD TIẾNG ANH 10 là hoàn toàn phù hợp với tình hình thực tế của giáo dục của tỉnh nhà - Hậu Giang. Với sự đầu tư khá đầy đủ của Sở Giáo Dục Đào Tạo Hậu Giang, hiện nay đa số các trường trung học phổ thông trong tỉnh đều có thể áp dụng CNTT vào trong soạn giảng và dạy học. Tuy nhiên việc tiếp xúc trực tiếp với CNTT chỉ mới dùng lại ở sự ứng dụng trong một vài tiết học do giáo viên soạn thảo, bên cạnh đó có nhiều giáo viên chưa có điều kiện trong việc tiếp cận với CNTT. Thông qua sản phẩm này giáo viên sẽ có một sản phẩm - phần mềm - hỗ trợ rất tích cực cho việc giảng dạy của mình.

Đối với học sinh, có rất nhiều em được cha mẹ quan tâm đã được trang bị máy vi tính để hỗ trợ học tập. Với phần mềm này sẽ giúp cho các em rất nhiều trong việc học tiếng Anh. Nếu như em nào không có máy tính, thì các em có thể học tập được thông qua các phòng vi tính tại trường.

Khía cạnh công nghệ của sản phẩm.

Tất cả các bài học đều được tích hợp công nghệ thông tin nhằm giúp giáo viên và học sinh tiết kiệm được tối đa thời gian trong soạn thảo, và chuẩn bị bài.

CD Tiếng Anh 10 đươc soạn thảo chủ yếu bằng phần mềm MICROSOFT OFFICE - FRONTPAGE 2003 để chạy trên nền Internet Explorer (IE), cùng các phần mềm soạn thảo trình chiếu MICROSOFT POWERPOINT 2003, phần mềm dựng phim WINDOWS MOVIE MAKER 2.0, PROSHOW GOLD, FLASH PLAYER.

Các bài giảng được soạn thảo bằng phần mềm MICROSOFT OFFICE 2003 vì thế giáo viên và học sinh rất dễ dàng sử dụng đĩa CD Tiếng Anh 10, không cần yêu cầu cao về trình độ tin học. Các tập tin âm thanh và phim ảnh (audio và video) đều được thiết kế tích hợp chạy sẳn luôn trên nền Web, nên người sử dụng không cần cài đặt thêm chương trình nào.

Kết quả giải pháp của sản phẩm.

CD TIẾNG ANH 10 được thể xem như một công cụ hỗ trợ giảng dạy và học tập rất hiệu quả, việc áp dụng đã đem lại sự tiến bộ trong học tập cho học sinh, giảm bớt áp lực soạn giảng nặng nề cho giáo viên. Ngoài ra, học sinh cảm thấy hứng thú nhiều hơn trong học học tập, một yếu tố quan trọng góp phần đáng kế cho hiệu quả học tập của các em.

Tính mới và tính sáng tạo:

CD Tiếng Anh 10 được soạn thảo dạng e-learning và e-teaching. Đây được xem như là xu thế mới trong dạy và học. CD Tiếng Anh 10 sẽ giúp cho giáo viên dễ dàng hơn trong việc áp dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.

Ngoài ra CD Tiếng Anh 10 cũng giúp cho học trong việc trao dồi kiến thức môn Tiếng Anh, vì các bài học và bài tập được thiết kế dưới dạng tương tác với người sử dụng. Do đó sản phẩm được xem như là một công cụ hỗ trợ giúp cho các em học tốt hơn.

Khả năng áp dụng:

- Sản phẩm được soạn thảo dưới dạng web nên có thể chạy độc lập không cần phải cài đặt, cấu hình máy sử dụng thấp. Ngoài ra nếu có điều kiện đăng tải trên website riêng thì sản phẩm có thể được sử dụng rộng rãi hơn.

- Nội dung đĩa CD rất thuận lợi trong việc áp dụng trong giảng và học tập, giáo viên có thể trích từng đơn vị bài để dạy tùy theo điều kiện áp dụng CNTT tại trường của mình. - Ngoài ra đây là sản phẩm dùng kèm với sách giáo khoa nên học sinh có thể hạn chế nhiều thời gian ghi chép trên lớp mà để dành nhiều thời gian cho các hoạt động học tập nhằm tăng cường khả rèn luyện tiếng Anh.

Ở nhà học sinh có thể có trong tay một tài liệu tham khảo tiện dụng. Học sinh có trong tay đầy đủ các tư liệu về bài học cũng như các bài tập dùng kèm từ cơ bản đến nâng cao.

Hiệu quả:

Kinh tế và Xã hội: Hiệu quả kinh tế trong giáo dục là rất to lớn. Sản phẩm góp phần tiết kiệm công sức và thời gian tối đa cho giáo viên trong việc soạn giảng áp dụng CNTT. Với nguồn tư liệu tham khảo tràn đầy trên thị trường, thì CD Tiếng Anh được coi như là một kho tư liệu phong phú, tiện lợi cho việc tra cứu và học tập.

Kết luận và đề xuất

Sự thành công của đĩa CD Tiếng Anh 10 bước đầu là rất khả quan, nó đã tạo nguồn động lực mới cho tôi trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, dạy học kết hợp với việc áp dụng công nghệ đa truyền thông. Sản phẩm đã mang đến cho các em học sinh một nguồn tư liệu bổ trợ học tập đầy đủ nhất, giúp các em nâng cao tính tự học tự rèn luyện, và đây cũng là hình thức tập tích cực trong tương lai.

Với những thành công bước đầu đạt được, tôi hy vọng rằng đĩa CD Tiếng Anh 10 sẽ được phổ biến rộng rãi để các thầy cô giáo và các em học sinh phổ thông trong tỉnh nhà sẽ có được một nguồn tư liệu hỗ trợ học tập phong phú và đa dạng.

Nếu có điều kiện hơn nữa mong rằng Sở Giáo Dục Đào Tạo Hậu Giang đăng tải CD Tiếng Anh 10 lên trang Web của Tỉnh nhà, để tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh có thể truy cập và học tập dễ dàng hơn.

VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

“MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” TIN HỌC TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”

Sở Giáo dục và Đào tạo Trà Vinh A/ ĐẶT VẤN ĐỀ.

I. MỞ ĐẦU.

Ngày nay, với sự phát triển nhảy vọt của khoa học công nghệ nói chung của ngành tin học nói riêng, với những tính năng ưu việt, sự tiện dụng và được ứng dụng rộng rãi, tin học ngày nay là một phần không thể thiếu được của nhiều ngành trong công cuộc xây dựng và phát triển xã hội. Hơn thế nữa nó còn đi sâu vào đời sống của con người.

Do vậy, Việt Nam nói chung và ngành giáo dục đào tạo nói riêng đã đầu tư phát triển về mọi mặt. Đặc biệt là nguồn nhân lực, tức là phải đào tạo ra một thế hệ trẻ năng động, sáng tạo, nắm vững tri thức khoa học công nghệ để làm chủ trong mọi hoàn cảnh công tác và hoạt động xã hội nhằm đáp ứng được nhu cầu trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Để đáp ứng được các yêu cầu trên, môn tin học đã được đưa vào giảng dạy ở các trường phổ thông. Môn học tin học ở trường phổ thông hiện hành có nhiệm vụ trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hội hiện đại, đồng thời rèn luyện cho học sinh cách làm việc theo phong cách hiện đại, khoa học. Môn học này giúp học sinh bước đầu làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng sử dụng máy tính phục vụ học tập và cuộc sống.

Là môn học mới đưa vào trường phổ thông và có những đặc thù riêng liên quan chặt chẽ với sử dụng máy tính, cách suy nghĩ và giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ. Đặc trưng của môn tin học là kiến thức lí thuyết đi đôi với thực hành.

Qua thời gian trực tiếp giảng dạy môn tin học nói chung, tin học 11 nói riêng bản thân tôi nhận thấy rằng chương trình tin học khối 11 quả là nặng, khó so với thời lượng, yêu cầu kiến thức, kỹ năng của chương trình yêu cầu cần đạt.

Bên cạnh đó, nhiều học sinh còn yếu về kĩ năng thực hành trên máy, chưa có điều kiện tiếp xúc nhiều trên máy tính. Từ thực tế trên, trong quá trình dạy học tôi luôn băn khoăn trăn trở làm thế nào nâng cao chất lượng môn tin học, làm thế nào học sinh không còn cảm thấy áp lực khi học môn của mình.

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo chuyên đề xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập trực tuyến (Trang 66 - 69)