Tình hình ứng dụng CNTT trong trường phổ thông tỉnh Hậu Giang giai đoạn 2004 –

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo chuyên đề xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập trực tuyến (Trang 38 - 39)

- Tiếp tục tập huấn cho giáo viên các trường các phần mềm soạn bài giảng điện tử theo

1. Tình hình ứng dụng CNTT trong trường phổ thông tỉnh Hậu Giang giai đoạn 2004 –

2004 – 2010

Tỉnh Hậu Giang được thành lập vào ngày 01 tháng 01 năm 2004 sau khi được chia tách từ tỉnh Cần Thơ. Ứng dụng CNTT vào giảng dạy được Ban Giám Đốc Sở đặc biệt quan tâm, trong đó có các hoạt động mang lại hiệu quả cao và lâu dài như: trang bị hệ thống máy tính, máy chiếu,… cho các trường trong tỉnh; chuẩn hóa chứng chỉ A tin học từ cán bộ quản lý đến đội ngũ giáo viên đứng lớp; thường xuyên tổ chức tập huấn các phần mềm phục vụ công tác dạy và học; tổ chức các cuộc thi bài giảng điện tử, sáng tạo phần mềm giảng dạy dưới dạng tích hợp; hàng năm phối hợp với Tỉnh Đoàn, Sở KHCN, Sở TT-TT tổ chức kỳ thi tin học trẻ các cấp (trước kia là tin học trẻ không chuyên) đạt được nhiều kết quả cao…

Bên cạnh đó, kể từ năm 2008, phòng Khảo thí – CNTT thành lập, nay là phòng CNTT – QL TB TV được thành lập với chức năng nhiệm vụ quan trọng, tạo tiền đề cho ngành giáo dục Hậu Giang có thể có bước tiến nhảy vọt về ứng dụng CNTT:

• Quản lý mạng thông tin thuộc chương trình tin học hóa quản lý hành chính Nhà nước và mạng thông tin nội bộ phục vụ công tác quản lý của ngành.

• Tham mưu lãnh đạo Sở triển khai thực hiện Đề án phát triển công nghệ thông tin ngành giáo dục và đào tạo, các dự án hỗ trợ đổi mới, phát triển công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy.

• Tham mưu xây dựng, quản lý và vận hành Website Sở Giáo dục và Đào tạo, thu thập và chia sẻ thông tin qua Internet đến các cơ quan, đơn vị trên địa bàn.

• Triển khai thực hiện các chương trình tin học, thí điểm của các Dự án nước ngoài và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Điển hình trong số các hoạt động mà phòng CNTT mang lại cho ngành giáo dục Hậu Giang là việc xây dựng hệ thống email với tên miền haugiang.edu.vn (cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh cuối cấp 2, 3), khuyến khích các trường THPT, các trung tâm GDTX trang bị đường truyền Internet đến các phòng vi tính và phòng lãnh đạo.

Trong tình hình đó, kể từ năm học 2008 – 2009, trường THPT Chuyên Vị Thanh được thành lập trên cơ sở tách ra từ mô hình lớp chuyên trong trường phổ thông, tận dụng được sự quan tâm của Sở GD&ĐT HG, Ban Giám Hiệu trường đề ra chiến lược phát triển ứng dụng CNTT trong nhà trường, từ quản lý đến giảng dạy và học tập. Ban đầu, từ việc đưa việc giảng dạy ứng dụng CNTT thông qua các bài giảng điện tử của giáo viên, từ việc quy định 10 tiết/học kỳ đến nay không những số lượng luôn vượt so với yêu cầu mà còn trở thành nhu cầu của giáo viên. Bản thân giáo viên tự nhận thấy hiệu quả của việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy, hiệu quả của việc dạy và học nâng lên rõ rệt. Riêng với nhóm giáo viên, kỹ thuật viên phụ trách CNTT cũng không ngừng tìm tòi, học hỏi mang về chia sẻ cho giáo viên trong trường các phần mềm hay, phù hợp với công tác giảng dạy, đặc biệt là hệ thống phần mềm mã nguồn mở và miễn phí. Đặc biệt, kể từ khi thành lập năm 2008, nhà trường đã trang bị moderm phát sóng wifi, thời điểm năm 2008 phủ sóng khoảng hơn 50% diện tích khuôn viên trường, tạo thói quen sử dụng Internet

trong cộng đồng giáo viên và đặc biệt là học sinh, từ đó tạo tiền đề thuận lợi cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy của giáo viên và học sinh.

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo chuyên đề xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập trực tuyến (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)