ÔN TẬP HỌC KÌ I

Một phần của tài liệu Sinh 6 phát triển năng lực phẩm chất soạn 5 hoạt động (Trang 176 - 180)

CHƯƠNG VI HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH

Tiết 34: ÔN TẬP HỌC KÌ I

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: HS biết Củng cố, hệ thống lại kiến thức đã học ở các chương.

2. Kỹ năng:

-HS thực hiện được Phân tích, so sánh, vận dụng kiến thức -HS thực hiện thành thạogiải thích một số hiện tượng tự nhiên.

3. Thái độ:

-HScó thói quen thích thú đối với môn học -Tính cách nghiêm túc

4. Năng lực,phẩm chất: NL vận dụng kt vào cuộc sống, NL hợp tác nhóm

Phẩm chất : Trung thực,tự lập II. CHUẨN BỊ:

- GV:- Phương tiện: Hệ thống câu hỏi.

- HS: Ôn lại kiến thức đã học.

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- PPDH: Dạy học đặt và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ.

- KTDH: Kĩ thuật chia nhóm, Kĩ thuật đặt câu hỏi, Kĩ thuật đọc tích cực IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC

1. Ổn định tổ chức: 1'

Kiểm tra sĩ số HS 6A: 6B:

- Kiểm tra bài cũ: không

2. Tổ chức các hoạt động dạy học 2.1. Khởi động 4’

- PP- KT: Dạy học đặt và giải quyết vấn đề, KT tia chớp.

- Hình thức: hoạt động cá nhân

- Định hướng năng lực: giải quyết vấn đề & sáng tạo

GV: Yêu cầu Hs liệt kê các kiến thức đã học trong học kì I HS: hđ cá nhân trả lời

GV: Ghi nhanh lên bảng...dẫn dắt vào bài 2.2. Hoạt động luyện tập

HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1:Kiến thức cần nhí:

GV nêu câu hỏi, yêu cầu vận dụng kiến thức đã học trả lời câu hỏi.

- HS: Vận dụng kiến thức đã học trả lời câu hỏi.

1) Nêu chức năng của các thành phần ở tế bào thực vật?

I. Kiến thức cần nhớ

1. Chức năng của các thành phần ở tế bào thực vật:

- Vách tế bào: Làm cho tế bào có hình dạng ổn định.

- Màng sinh chất: bao bọc ngoài chất tế bào.

-Chất tế bào: chứa các bào quan. Tại đây diễn ra các hoạt động sống cơ bản

2) Rễ gồm có mấy miền? Nêu chức năng của từng miền?

3) Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi chúng ra hoa?

4) Vì sao nói lông hút là một tế bào? Nó có tồn tại mãi không? (2đ).

5) Điểm giống nhau và khác nhau giữa cấu tạo trong của thân non và rễ?

của tế bào.

- Nhân: thường có 1 nhân, có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào.

- Ngoài ra tế bào còn có không bào:

chứa dịch tế bào.

* 2. Rễ gồm có 4 miền:

- Miền trưởng thành  dẫn truyền.

- miền hút  có lông hút chức năng hút nước và muối khoáng.

- Miền sinh trưởng Làm cho rễ dài ra.

- Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ.

* 3. Vì cây ra hoa kết quả , chất dinh dưỡng dự trữ trong củ bị giảm đi, nên phải thu hoạch củ trước khi ra hoa kết quả.

* 4 .Mỗi lông hút là một tế bào vì nó có đủ các thành phần của một tế bào như:

vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân. Tế bào lông hút là tế bào biểu bì kéo dài.

- Lông hút không tồn tại mãi, khi già nó sẽ rụng đi.

* 5. - Giống nhau:

Có cấu tạo bằng tế bào.

Gồm các bộ phận: Vỏ ( biểu bì, thịt vỏ), trụ giữa ( bó mạch, ruột)

-Khác nhau:

6) Có mấy loại thân? Kể tên một số cây có những loại thân đó và cho ví dụ?

7) Quang hợp là gì? Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp? (2đ).

8) Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây?

 Miền hút của rễ:

Biểu bì có lông hút.

Bó mạch: mạch gỗ và mạch rây xếp xen kẽ.

Thân non:

Biểu bì không có lông hút.

Bó mạch: một vòng bó mạch ( mạch gỗ ở trong, mạch rây ở ngoài).

* 6. Có 3 loại thân chính:

- Thân đứng có ba dạng:

Thân gỗ: cứng cao, có cành như:

cây mít, ổi..

Thân cột: cứng cao không cành như: dừa, cau…

Thân cỏ: mềm yếu, thấp như: cây cỏ, cây cà…

-Thân leo: leo bằng thân quấn hay tua cuốn như: cây trầu không, cây mướp..

- Thân bò: Cây rau má, cây khoai lang…

* 7. -Quang hợp là quá trình cây xanh nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic và năng lượng ánh sáng ( chủ yếu lá ánh sáng mặt trời) chế tạo ra tinh bột, nhả khí ôxi.

-Sơ đồ tóm tắt:

Nước + Khí cacbônic Ánh sáng (đất) (không khí) diệp lục

Tinh bột + Khí ôxi

( Trong lá) ( Lá nhả ra môi trường)

* 8. Hô hấp ở cây là quá trình lấy khí

ôxi để phân giải chất hữu cơ giải phóng năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động sống của cây đồng thời thải khí cacbônic và nước.

- Vì hô hấp cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của cây.

- Gv: Cho hs nhắc lại kiến thức trọng tâm có liên quan đến:

H: Trình bày thí nghiệm sự vận chuyển các chất trong thân ?

H: Cấu tạo của rễ? Chức năng? Có mấy loại rễ chính? Lấy VD cho từng loại rễ - Gv: Qua sự trả lời của hs . Gv nhận xét sự chuẩn bị giờ ôn tập

2.4. Hoạt động vận dụng:

Vì sao ban đêm không nên để nhiều cây xanh hoặc hoa trong phòng ngủ đóng kín cửa?

TL:Vì ban đêm cây không quang hợp, chỉ hô hấp nên cây đã lấy khí ôxi của không khí và thải ra khí cacbônic. Vì vậy, khi để nhiều cây xanh hoặc hoa trong phòng kín đẽ gây ngạt do thiếu ôxi.

2.5. Hoạt động tìm tòi mở rộng

- Học bài theo đề cương ở chương I, II, III, IV.

- Chuẩn bị kiểm tra HKI.

Ngày tháng 12 năm 2019

Kí duyệt của tổ phó

Tuần 18

Ngày soạn: 14/12 Ngày dạy:

Một phần của tài liệu Sinh 6 phát triển năng lực phẩm chất soạn 5 hoạt động (Trang 176 - 180)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(363 trang)
w