Hớng dẫn về nhà
A. Định nghĩa truyện cời SGK(chó thÝch *)
Có hai loại:
- mua vui (hài hớc) - phê phán( châm biếm) B. Tìm hiểu các truyện I. Treo biển
1. Đọc- tìm hiểu chung 2. Ph©n tÝch
a. Nội dung của tấm biển ở đây có bán cá tơi Có 4 yếu tố cần thiết cho quảng cáo:
+ ở đây: địa điểm + có bán: hoạt động + cá: mặt hàng
Có mấy ngời góp ý về cái biển Nhận xét gì về từng ý kiến
(ý kiến từng ngời đều có lí nhng không nghĩ đến mối quan hệ của nó với từng yếu tố- mỗi ngời chỉ nghĩ đến một số thành phần của câu quảng cáo) + Qua truyện Treo biển, em hiểu gì về nghệ thuật truyện cời
(ngắn gọn, khai thác biểu hiện trái tự nhiên)
Đọc ghi nhớ sgk Làm câu 1,2 SBT
Học sinh đọc truyện- kể lại chuyện Của đem khoe là những vật nh thế nào +Cách khoe của ở đây có gì đáng chú ý?
• Lợn sổng- hỏi lợn cới
• Anh có áo mới ngời ta hỏi lợn lại giơ áo míi
Phân tích cái đáng cời trong hành động của hai nhân vật này
Câu chuyện có ý nghĩa gì
+ tơi: chất lợng b. Ngêi gãp ý:
Những ngời góp ý chỉ quan tâm đến một số thành phần quảng cáo mà không thấy ý nghĩa, tầm quan trọng của thành phần khác
- Ngời nghe góp ý(chủ hàng) không suy xét, không có chủ kiến, thực hiện nh một cái máy
c ý nghĩa
+ truyện hài hớc tạo tiếng cời vui vẻ, phê phán nhẹ nhàng những ngời thiếu chủ kiến
+ Có ý thức về chủ kiến, phải biết tiếp thu chọn lọc ý kiến của ngời khác
3. Ghi nhí: SGK
4. Luyện tập: cách dùng từ II. Lợn cới áo mới
1. 1. Đọc- tìm hiểu chung 2. Ph©n tÝch
a. Néi dung
+ Của đem khoe là những thứ bình thờng hàng ngày + Cách khoe của:
• Anh có lợn khoe trong tình huống không thích hợp
• Anh có áo mới kiên nhẫn quá đáng, lố bịch
+ Cái đáng cời
• Cời vì hành động và ngôn ngữ của nhân vËt
• Của chẳng đáng là bao
b. ý nghĩa
Phê phán tính khoe của,một
Đọc ghi nhớ: SGK
tính xấu rất phổ biến trong xã hội
3. Ghi nhí: SGK 4. Luyện tập:
Học sinh làm bài tập 1,2 SBT
ĐọcĐẽo cày giữa đờng Củng cố, hớng dẫn
Nhắc lại ý chính trong định nghĩa truyện cời Chuẩn bị bài sau: Số từ và lợng từ
Tiết 52
Số từ và lợng từ
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh nắm đợc ý nghĩa, công dụng của số từ và lợng từ Biết dùng số từ và lợng từ khi nói, viết
B Tiến trình bài dạy
1 ổn định 2 Kiểm tra
Trong câu sau có mấy cụm danh từ
Ông lão trở về lại thấy túp lều nát ngày xa và mụ vợ đang ngồi trớc cái máng lợn sứt mẻ
3 Bài mới
Những từ: một, mấy...: số từ và lợng từ
Đọc VD: SGK
Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào. Chúng
đứng ở vị trí nào trong cụm từ và bổ sung ý nghĩa gì?
Những từ nào bổ sung ý nghĩa về số lợng: vị trí Từ bổ sung ý nghĩa thứ tự đứng ở vị trí nào
Từ “đôi” không phải số từ vì mang ý nghĩa đơn vị. Sau một, đôi không thể sử dụng danh từ đơn vị
I. Số từ 1. VD: SGK
a. hai chàng, một trăm ván một trăm nệp, chín ngà, chín cựa, chín hồng mao, một đôi
đứng trớc danh từ, bổ sung về số lợng
b Hùng Vơng thứ sáu: đứng sau danh từ,bổ sung về thứ tù
2. NhËn xÐt
a. Bổ sung ý nghĩa về số l- ợng, thứ tự cho danh từ: số từ
VD: mét tr¨m con tr©u
một đôi con trâu không
Đọc VD- SGK
-Những từ in đậm có gì giống và khác số từ + Giống: đứng trớc danh từ
+ Khác: số từ: chỉ số lợng hoặc thứ tự lợng từ: chỉ lợng ít hay nhiều
+ Lợng từ có thể chia thành mấy loại(căn cứ vào cấu tạo của cụm danh từ )
b. Vị trí:
- Chỉ số lợng: đứng trớc danh từ
- Chỉ thứ tự: đứng sau danh từ
c. Phân biệt: Số từ và danh từ đơn vị
- đôi, tá, cặp, chục Ghi nhí: SGK tr 184 II. Lợng từ
1. VÝ dô: SGK
các hoàng tử, cả mấy vạn t- ớng lĩnh, những kẻ thua trËn
2. NhËn xÐt
a. Chỉ lợng ít hay nhiều của sự vật: lợng từ
b. Cã 2 nhãm
- ý nghĩa toàn thể: cả, tất thảy, tất cả...
- ý nghĩa tập hợp hoặc phân phối: mọi mỗi, các...
* Ghi nhí: SGK 129