PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CễNG TÁC KẾ TOÁN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC
3.3. PHƯƠNG HƯỚNG HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CễNG TÁC KẾ TOÁN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYấN
TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYấN
Thứ nhất, hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc trường đại học thuộc Đại học Thỏi Nguyờn phải phự hợp với cơ chế quản lý hiện nay - cơ chế tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm theo Nghị định 43/NĐ-CP.
Thứ hai, hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc trường đại học thuộc Đại học Thỏi Nguyờn phải phự hợp với đặc thự về quản lý kinh tế tài chớnh và tụn trọng cỏc nguyờn tắc, chuẩn mực kế toỏn Việt Nam.
Thứ ba, hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn phải phự hợp với đặc điểm tổ chức, hoạt động, yờu cầu và trỡnh độ quản lý của cỏc trường đại học thuộc Đại học Thỏi Nguyờn.
Qua nghiờn cứu thực tế cho thấy, trỡnh độ quản lý và trỡnh độ kế toỏn của cỏc trường đại học thuộc Đại học Thỏi Nguyờn là khụng đồng đều. Do đú khả năng cập nhật, ỏp dụng cỏc chế độ, chuẩn mực chớnh sỏch cũng cú sự khỏc biệt. Chớnh vỡ vậy,
việc xõy dựng, hoàn thiện cỏc chớnh sỏch, chế độ, chuẩn mực kế toỏn phải xem xột trờn cơ sở điều kiện thực tế của từng trường thành viờn thuộc Đại học Thỏi Nguyờn. Hoàn thiện chớnh sỏch, chế độ kế toỏn phải theo hướng đơn giản, dễ thực hiện, phự hợp với trỡnh độ, khả năng ỏp dụng của cỏc trường, khuyến khớch sự phỏt triển của cỏc đơn vị, tuy nhiờn vẫn phải đảm bảo thực hiện được chức năng thụng tin và kiểm tra kế toỏn của đơn vị.
Thứ tư, hoàn thiện tổ chức kế toỏn tại cỏc trường đại học thuộc Đại học Thỏi Nguyờn phải đảm bảo tớnh hiệu quả và cú tớnh khả thi. Theo đú, tổ chức kế toỏn phải thực hiện đầy đủ cỏc quy trỡnh từ cụng tỏc nghiờn cứu lý luận, khảo sỏt thực tiễn đến cỏc cụng việc chuẩn bị điều kiện cần thiết để thực hiện kế hoạch. Tuỳ từng điều kiện cụ thể của mỗi trường Đại học thành viờn thuộc Đại học Thỏi Nguyờn mà xõy dựng kế hoạch tổ chức hợp lý và khoa học, đảm bảo thực hiện được tốt cỏc yờu cầu đó nờu ra nhằm tiết kiệm chi phớ và nõng cao hiệu quả cựng như đảm bảo tớnh khả thi của phương ỏn đề xuất.