Về chất lượng thiết bị dạy học

Một phần của tài liệu Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố gia nghĩa, tỉnh đắk nông (Trang 41 - 43)

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

2.3.1. Về chất lượng thiết bị dạy học

Để đánh giá mức độ TBDH đã được trang bị tại các trường THCS thành phố Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông. Tác giả tiến hành khảo sát lấy ý kiến đánh giá của đội ngũ CBQL, giáo viên và học sinh các trường trên địa bàn. Kết quả thu được thể hiện ở Bảng 2.2:

Bảng 2.2. Đánh giá của CBQL, giáo viên và học sinh về mức độ trang bị TBDH

TT Nội dung

CBQL,

giáo viên Học sinh

SL % SL %

1 Được trang bị tốt, phù hợp 42 21.12 82 32.80

2 Được trang bị đủ TBDH, đảm bảo tối thiểu 151 75.43 158 63.20 3 Được trang bị, nhưng không đảm bảo theo

yêu cầu dạy học 07 03.45 10 04.00

42

Từ số liệu ở Bảng 2.2, chúng tơi thiết lập Hình 2.1 và Hình 2.2:

Hình 2.1. Biểu đồ đánh giá của CBQL, giáo viên về mức độ trang bị TBDH

Hình 2.2. Biểu đồ đánh giá của học sinh về mức độ trang bị TBDH

Bảng 2.2 và các hình 2.2 và 2.3 là kết quả tổng hợp đánh giá của đội ngũ CBQL, giáo viên và học sinh các trường THCS thành phố Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông về mức độ TBDH được trang bị, cho thấy:

- Về phần đánh giá của đội ngũ CBQL, giáo viên: Có 21% trên tổng số ý kiến đánh giá việc trang bị TBDH là tốt; có 75% trên tổng số ý kiến đánh giá CSVC, TBDH được trang bị tối thiểu đảm bảo yêu cầu dạy và học; có 4% trên tổng số ý kiến đánh giá TBDH được trang bị nhưng không đảm bảo yêu cầu và khơng có ý kiến nào đánh giá là chưa được trang bị.

21%

75%

4% 0%

Trang bị tốt

Trang bị đủ TBDH tối thiểu Trang bị không đảm bảo yêu cầu dạy học

Chưa được trang bị

33%

63%

4% 0%

Trang bị tốt

Trang bị đủ TBDH tối thiểu Trang bị không đảm bảo yêu cầu dạy học

43

- Về phần đánh giá của học sinh: Có 33% trên tổng số ý kiến đánh giá việc trang bị TBDH là tốt; có 63% trên tổng số ý kiến đánh giá TBDH được trang bị tối thiểu đảm bảo yêu cầu dạy và học; có 4% trên tổng số ý kiến đánh giá TBDH được trang bị nhưng khơng đảm bảo u cầu và khơng có ý kiến nào đánh giá là chưa được trang bị.

Hơn nữa, theo quan sát của chúng tôi về mức độ TBDH được trang bị cho các trường THCS thành phố Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông là tương đối đảm bảo các yêu cầu dạy và học, các thiết bị như: Thiết bị thực hành, thí nghiệm, phịng học trực quan được Phịng GD&ĐT trang bị đầy đủ theo chương trình THCS hiện hành.

Như vậy, qua kết quả khảo sát đội ngũ CBQL, giáo viên và học sinh đều đánh giá TBDH được trang bị đầy đủ, tối thiểu đảm bảo thực hiện chương trình GDPT hiện hành. Tuy nhiên, vẫn còn một số ý kiến đánh giá được trang bị nhưng chưa đảm bảo yêu cầu. Vì vậy, để thực hiện được Chương trình GDPT 2018, thì việc trang bị TBDH đồng bộ, hiện đại, khoa học càng đặt ra cấp thiết.

Một phần của tài liệu Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố gia nghĩa, tỉnh đắk nông (Trang 41 - 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)