II. THÔNG TIN CÁ NHÂN
5. Môn dạy: 6 Vị trí cơng tác:
6. Vị trí cơng tác:
Hiệu trưởng
Phó Hiệu trưởng
Tổ trưởng chuyên môn
Giáo viên
Cán bộ thiết bị
108
Phụ lục 2:
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN
(Dành cho học sinh các trường THCS thành phố Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông)
Các em thân mến!
Để nghiên cứu thực trạng, từ đó đề xuất nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS thành phố Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nơng; Em vui lịng cho biết ý kiến của mình về một số nội dung dưới đây bằng cách đánh dấu “X” vào ô lựa chọn
hoặc ghi phần trả lời theo yêu cầu của câu hỏi. Ý kiến của em chỉ phục vụ cho mục
đích nghiên cứu khoa học.
Rất mong nhận được sự hợp tác của em.
I. PHẦN ĐÁNH GIÁ
Câu 1: Theo em thiết bị dạy học là (Có thể lựa chọn nhiều tiêu chí khác nhau):
Phương tiện dạy học Cơ sở vật chất
Các phương tiện vật chất được huy động vào trong công việc giảng dạy, học tập và các hoạt động mang tính giáo dục để đạt được mục đích giáo dục đã đề ra.
Điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy học, là thành tố chủ yếu và quan trọng nhất trong cấu trúc hệ thống CSVC trường học
Các vật dụng để phục vụ việc giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh như sách; tranh, ảnh đồ dùng dạy học; thiết bị sử dụng trong quá trình dạy học.
Một bộ phận của cơ sở vật chất trường học, bao gồm những đối tượng vật chất được thiết kế sư phạm mà giáo viên sử dụng để điều khiển hoạt động nhận thức của học sinh; đồng thời là nguồn thi thức, là phương tiện giúp học sinh lĩnh hội tri thứ, hình thành kĩ năng đảm bảo cho việc thực hiện mục tiêu dạy học.
Câu 2: Em vui lòng cho biết ý kiến về vai trò của TBDH trong trường THCS hiện
109
TT Vai trò, ý nghĩa Lựa chọn