Các biến của nhân tố kiến thức

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Khoảng cách giữa năng lực của tân cử nhân và yêu cầu của người sử dụng lao động (Trang 52 - 54)

Chƣơng 3 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.4. Thang đo của nghiên cứu

3.4.1. Các biến của nhân tố kiến thức

Bảng 3.2. Thang đo nhân tố kiến thức

STT THANG ĐO THANG ĐO GỐC TÁC GIẢ

1 Nắm vững khái niệm cơ bản của cử nhân khối ngành kinh doanh - quản lý

Hiểu đƣợc các nguyên lý và khái niệm cơ bản của Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009)

Kiến thức cơ sở và chuyên ngành (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) Kiến thức chắc về lý thuyết

2 Nắm đƣợc kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội trong nƣớc

Hiểu đƣợckiến thức cơ bản và cốt yếu của Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009)

Kiến thức cơ sở và chuyên ngành (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) 3 Nắm đƣợc kiến thức

cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội quốc tế (ngoài nƣớc)

Hiểu đƣợckiến thức cơ bản và cốt yếu của Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009)

Kiến thức cơ sở và chuyên ngành (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) 4 Có kiến thức chuyên

sâu của ít nhất một ngành trong khối ngành kinh doanh - quản lý

Hiểu biết và có kỹ thuật chuyên sâu trong ít nhất một mảng của Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009) Biết cách thiết kế và vận hành

hiệu quả các hệ thống liên quan của Kỹ sƣ Xây dựng

Kiến thức chắc về lý thuyết (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) Kiến thức cơ sở và chuyên ngành

STT THANG ĐO THANG ĐO GỐC TÁC GIẢ

5 Hiểu cách xác định các vấn đề trong công việc của ngành đƣợc đào tạo

Biết cách xác định và đƣa ra giải pháp cho các vấn đề liên quan đến Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009)

Kiến thức chắc về lý thuyết (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) 6 Hiểu đƣợc cách đƣa

ra giải pháp cho các vấn đề trong công việc của ngành đƣợc đào tạo

Biết cách xác định và đƣa ra giải pháp cho các vấn đề liên quan đến Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009)

Kiến thức chắc về lý thuyết (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012) Khả năng giải quyết công việc tốt

7 Hiểu biết về luật pháp, các quy định và tiêu chuẩn liên quan công việc

Hiểu biết về luật pháp, các quy định và tiêu chuẩn liên quan

(Musyafa, 2009) 8 Nắm đƣợc các nguyên tắc tổ chức, quản lý các hoạt động trong công ty Nắm đƣợc các nguyên tắc tổ chức, quản lý các hoạt động kinh doanh liên quan đến Kỹ sƣ Xây dựng

(Musyafa, 2009) 9 Hiểu đƣợc các ngành khác có liên quan trong lĩnh vực hoạt động Hiểu về các ngành khác có liên quan đến ngành xây dựng dân dụng nhƣ điện, cơ khí, quy hoạch kiến trúc đơ thị,…

(Musyafa, 2009)

10 Có kiến thức để tham gia các khóa đào tạo tại cơng ty

Năng lực học tập ở bậc cao hơn (Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến & Phạm Lê Đông Hậu, 2012)

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Khoảng cách giữa năng lực của tân cử nhân và yêu cầu của người sử dụng lao động (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(146 trang)