Thời gian làm việc Tần số Tỷ lệ (%) Tỷ lệ hợp lệ (%) Tỷ lệ tích lũy (%)
Dƣới 6 tháng 55 27.5 27.5 27.5 Từ 6 đến 12 tháng 93 46.5 46.5 74.0 Từ 12 đến 18 tháng 31 15.5 15.5 89.5 Từ 18 đến 24 tháng 17 8.5 8.5 98.0 Trên 24 tháng 4 2.0 2.0 100.0 Tổng 200 100.0 100.0
Phân phối về lương trung bình
Với mẫu khảo sát, thu nhập trung bình của tân cử nhân là 7 triệu đồng/ tháng. Số lƣợng chiếm tỷ lệ nhiều nhất trong 200 tân của nhân đƣợc đánh giá cũng có thu nhập 7 triệu/ tháng. Tuy nhiên cá biệt có trƣờng hợp tân cử nhân chỉ có thu nhập 3 triệu/ tháng và cao nhất là 20 triệu/ tháng.
Bảng 4.12. Lương trung bình của tân cử nhân N Số mẫu 200 Bỏ trống 0 Trung bình 6.9910 Trung vị 6.5000 Phổ biến 7.00 Nhỏ nhất 3.00 Lớn nhất 20.00
4.2. Đánh giá thang đo yêu cầu của ngƣời sử dụng lao động về năng lực của tân cử nhân cử nhân
4.2.1. Đánh giá thang đo bằng hệ số tin cậy Cronbach alpha
Phân tích Cronbach’s alpha là phép kiểm định thống kê về mức độ chặt chẽ mà các biến trong thang đo tƣơng quan với nhau. Tiêu chuẩn kiểm định để lựa chọn thang đo là các biến quan sát có hệ số tin cậy Cronbach’s alpha khơng nhỏ hơn 0.6. Ngồi ra, hệ số tƣơng quan biến tổng (Corrected Item-Tổng Correlaion) có giá trị càng lớn thì sự tƣơng quan của các biến quan sát đo lƣờng trong cùng một nhóm càng lớn và giá trị phải lớn hơn 0.3 (Nunnally và Bumstein, 1994). Đây là bƣớc phân tích cần thiết để loại bỏ các biến quan sát không phù hợp trong thang đo trƣớc khi đƣa vào phân tích nhân tố khám phá EFA.
1) Thang đo yêu cầu của người sử dụng lao động về kiến thức của tân cử nhân
Kết quả phân tích lần 1 Cronbach’s alpha của thang đo yếu tố Yêu cầu về Kiến thứctrình bày trong phụ lục 2, hệ số tin cậy Cronbach’s alpha của thang đo yếu tố: Kiến thức là 0.820 đạt yêu cầu (>0.6). Tuy nhiên, các hệ số tƣơng quan biến tổng (Hệ số tƣơng quan biến tổng) của Yêu cầu có kiến thức chun sâu của ít nhất một ngành
trong khối ngành kinh doanh - quản lý là 0.297 vàYêu cầu hiểu biết về luật pháp, các quy định và tiêu chuẩn liên quan công việc là 0.261 đều nhỏ hơn 0.3 nên tiến hành loại
hai biến này.
Phân tích lại Cronbach’s alpha khi loại 2 biến trên, kết quả trình bày tại bảng 4.13, kết quả phân tích lại cho thấy hệ số tin cậy Cronbach’s alpha là 0.796 (>0.6) và các hệ số tƣơng quan biến tổng (Hệ số tƣơng quan biến tổng) đều đạt tiêu chuẩn
tích nhân tố khám phá EFA.
Bảng 4.13. Hệ số tin cậy Cronbach’s alpha và hệ số tương quan biến tổng của thang đo Yêu cầu kiến thức lần 2
Độ tin cậy của thang đo
Cronbach's Alpha Số biến
.796 8
Tổng số biến thang đo
Trung bình thang đo
nếu loại biến
Phƣơng sai thang đo nếu
loại biến Hệ số tƣơng quan biến tổng Cronbach’s Alpha nếu loại biến Yêu cầu nắm vững khái niệm cơ bản
của cử nhân khối ngành kinh doanh - quản lý
27.60 15.257 .535 .769
Yêu cầu có kiến thức để tham gia
các khóa đào tạo tại cơng ty 27.52 15.708 .553 .766
Yêu cầu nắm đƣợc kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội trong nƣớc
27.76 15.513 .559 .765
Yêu cầu nắm đƣợc kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội quốc tế (ngồi nƣớc)
28.00 15.472 .495 .776
Yêu cầu hiểu cách xác định các vấn đề trong công việc của ngành đƣợc đào tạo
27.36 16.431 .452 .782
Yêu cầu hiểu đƣợc cách đƣa ra giải pháp cho các vấn đề trong công việc của ngành đƣợc đào tạo
27.29 17.069 .404 .788
Yêu cầu nắm đƣợc các nguyên tắc tổ chức, quản lý các hoạt động trong công ty
27.37 16.313 .484 .777
Yêu cầu hiểu đƣợc các ngành khác có liên quan trong lĩnh vực hoạt động
27.77 15.756 .557 .766
2) Thang đo yêu cầu của người sử dụng lao động về kỹ năng của tân cử nhân
Hệ số tin cậy Cronbach’s alpha của thang đo yếu tố: Yêu cầu về kỹ năng là
0.939 đạt yêu cầu (>0.6). Đồng thời, các hệ số tƣơng quan biến tổng (Hệ số tƣơng
sát đo lƣờng của thang đo này đƣợc đƣa vào phân tích nhân tố khám phá EFA.
Bảng 4.14. Hệ số tin cậy Cronbach’s alpha và hệ số tương quan biến tổng của thang đo Yêu cầu kỹ năng
Độ tin cậy của thang đo
Cronbach's Alpha Số biến
.939 26
Tổng số biến thang đo
Trung bình thang đo nếu loại biến
Phƣơng sai thang đo nếu
loại biến Hệ số tƣơng quan biến tổng Cronbach’s Alpha nếu loại biến Yêu cầu biết cách áp dụng kiến thức
chuyên sâu trong ít nhất một lĩnh vực 105.26 175.852 .562 .937
Yêu cầu kỹ năng thích nghi nhanh 105.20 175.273 .598 .936
Yêu cầu kỹ năng quản lý thời gian 105.15 176.242 .536 .937
Yêu cầu kỹ năng quản lý xung đột 105.49 174.482 .530 .937
Yêu cầu kỹ năng giải quyết vấn đề 105.13 175.883 .553 .937
Yêu cầu kỹ năng ra quyết định 105.38 173.967 .557 .937
Yêu cầu kỹ năng tổ chức công việc 105.30 175.126 .565 .937
Yêu cầu kỹ năng tƣ duy sáng tạo 105.38 172.288 .649 .935
Yêu cầu kỹ năng lập kế hoạch 105.35 173.837 .605 .936
Yêu cầu kỹ năng dự báo 105.65 172.921 .550 .937
Yêu cầu kỹ năng cải tiến, sáng tạo 105.54 172.068 .595 .936
Yêu cầu có khả năng tiếp cận, đánh
giá và tổng hợp thông tin 105.32 175.596 .531 .937
Yêu cầu kỹ năng tự học tập và phát
triển 105.37 173.640 .614 .936
Yêu cầu kỹ năng phân tích định lƣợng 105.76 172.920 .525 .937
Yêu cầu kỹ năng sử dụng ngoại ngữ 105.40 172.202 .600 .936
Yêu cầu kỹ năng tin học 105.33 171.780 .643 .936
Yêu cầu kỹ năng lắng nghe 105.37 171.340 .669 .935
Yêu cầu kỹ năng thuyết trình (trình
bày) 105.45 170.610 .674 .935
Yêu cầu kỹ năng viết 105.55 171.796 .634 .936
Yêu cầu kỹ năng giao tiếp tốt với
khách hàng (hoặc đối tác bên ngoài) 105.11 174.601 .570 .937 Yêu cầu kỹ năng giao tiếp tốt với đồng
nghiệp 105.19 174.125 .575 .936
Yêu cầu kỹ năng giao tiếp tốt với cấp
Yêu cầu kỹ năng làm việc độc lập hiệu
quả 105.20 174.482 .594 .936
Yêu cầu làm việc hiệu quả trong môi
trƣờng đa ngành nghề, đa văn hoá 105.52 173.869 .561 .937
Yêu cầu làm việc nhóm hiệu quả 105.23 173.505 .615 .936
Yêu cầu quản lý nhóm hiệu quả 105.40 171.408 .635 .936
3) Thang đo yêu cầu của người sử dụng lao động về thái độ của tân cử nhân
Hệ số tin cậy Cronbach’s alpha của thang đo yếu tố: Yêu cầu về thái độ là 0.873 đạt yêu cầu (>0.6). Đồng thời, các hệ số tƣơng quan biến tổng (Hệ số tƣơng quan biến tổng) của yếu tố này đều đạt tiêu chuẩn (>0.3). Do vậy, tất cả các biến quan sát đo lƣờng của thang đo này đƣợc đƣa vào phân tích nhân tố khám phá EFA.
Bảng 4.15. Hệ số tin cậy Cronbach’s alpha và hệ số tương quan biến tổng của thang đo Yêu cầu thái độ
Độ tin cậy của thang đo
Cronbach's Alpha Số biến
.873 10
Tổng số biến thang đo
Trung bình thang đo nếu
loại biến
Phƣơng sai thang đo nếu
loại biến Hệ số tƣơng quan biến tổng Cronbach’s Alpha nếu loại biến Yêu cầu cam kết thực hiện học tập bồi
dƣỡng trong công tác 38.28 26.082 .531 .865
Yêu cầu tác phong làm việc chuyên
nghiệp 37.97 26.562 .615 .859
Yêu cầu có trách nhiệm trong công việc 37.99 27.156 .563 .863
u cầu có trách nhiệm với mơi trƣờng
làm việc 38.18 26.467 .611 .859
Yêu cầu làm việc với quan điểm quốc tế
và toàn cầu 38.63 25.763 .480 .872
Yêu cầu cam kết phát triển các kỹ năng
của mình 38.38 25.050 .676 .853
Yêu cầu cam kết làm việc hiệu quả với
các nhóm văn hóa khác nhau 38.62 24.328 .646 .856
Yêu cầu cam kết sử dụng hiệu quả các
Yêu cầu không ngừng trao đổi các kỹ
năng với nhau trong công việc 38.24 26.020 .630 .858
u cầu có đạo đức trong cơng việc 37.99 26.683 .570 .862
4.2.2. Đánh giá thang đo bằng phân tích yếu tố khám phá EFA
Điều kiện cần và đủ để áp dụng phân tích nhân tố là khi kiểm định Bartlett
(Kiểm định Bartlett’s) với Sig. ≤ 0.05 và chỉ số KMO ≥ 0.5.
Trong phân tích nhân tố phƣơng pháp Principal Thành phầns analysis đi cùng với phép xoay Varimax thƣờng đƣợc sử dụng. Sau khi xoay các nhân tố, hệ số tải nhân tố không nhỏ hơn 0.4 đƣợc xem là quan trọng. Phƣơng sai trích phải đạt từ 50% trở
lên. Ngồi ra, trị số Eigenvalues phải lớn hơn 1 (Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng
Ngọc, 2008). Ngoài ra, chênh lệch hệ số tải nhân tố của mỗi biến quan sát giữa các nhân tố không nhỏ hơn 0.3 để tạo sự phân biệt giữa các nhân tố (Jabnoun và Al- Tamimi, 2003).
1) Đánh giá thang đo yêu cầu kiến thức
Kết quả phân tích nhân tố lần thứ nhất.
Sau khi sau khi loại biến 2 biến u cầu có kiến thức chun sâu của ít nhất một ngành trong khối ngành kinh doanh - quản lý và Yêu cầu hiểu biết về luật pháp, các quy định và tiêu chuẩn liên quan công việc của Thang đo yếu tố Yêu cầu Kiến thức, 8 biến quan sát đƣợc đƣa vào phân tích nhân tố. Kết quả phân tích nhân tố lần thứ nhất với kết quả nêu tại Phụ lục 3.
Kết quả kiểm định KMO và Bartlett's, giá trị Sig =0.000 (<5%) cho thấy các biến quan sát có tƣơng quan với nhau nên thỏa mãn điều kiện cần để phân tích nhân tố. Chỉ số KMO = 0.760 (>0.5) cho thấy thỏa mãn điều kiện đủ để phân tích nhân tố.
Tại các mức giá trị Eigenvalues lớn hơn 1 với phƣơng pháp phân tíchPrincipal Thành phầns analysis và phép xoay Varimax , phân tích nhân tố đã trích đƣợc 2 nhân
tố từ 8 biến quan sát và với tổng phƣơng sai trích là 58,3% đạt yêu cầu (> 50%). Dựa trên phân tích của bảng ma trận xoay nhân tố, hệ số tải nhân tố của các biến điều đạt yêu cầu (>0.4). Tuy nhiên quan sátYêu cầu hiểu được các ngành khác có
liên quan trong lĩnh vực hoạt động có chênh lệch hệ số tải nhân tố chƣa đạt yêu cầu nên đã loại bỏ. Do đó, việc phân tích nhân tố lần thứ hai đƣợc thực hiện với 7 biến quan sát còn lại
Kết quả phân tích nhân tố lần thứ hai.
Phân tích nhân tố lần thứ hai đƣợc thực hiện với 7 biến quan sát , kết quả nêu tại Phụ lục 5.
Kết quả kiểm định KMO và Bartlett's, giá trị Sig =0.000 (<5%) cho thấy các biến quan sát có tƣơng quan với nhau nên thỏa mãn điều kiện cần để phân tích nhân tố. Chỉ số KMO = 0.726 (>0.5) cho thấy thỏa mãn điều kiện đủ để phân tích nhân tố.
Tại các mức giá trị Eigenvalues lớn hơn 1.0 phƣơng pháp phân tích Principal
Thành phầns analysis và phép xoay Varimax , phân tích nhân tố đã trích đƣợc 2 nhân
tố từ 7 biến quan sát và với tổng phƣơng sai trích là 60.1% đạt yêu cầu (> 50%). Dựa trên phân tích của bảng ma trận xoay nhân tố, hệ số nhân tố tải của các biến quan sát đều đạt yêu cầu (>0.4) , chênh lệch hệ số tải giữa nhân tố của biến quan
sát Yêu cầu có kiến thức để tham gia các khóa đào tạo tại cơng ty(0.600 – 0.404 =
0.196) nhỏ hơn 0.3 nên đã loại biến quan sát này. Do đó, phân tích nhân tố lần thứ ba
đƣợc thực hiện với 6 biến quan sát cịn lại.
Kết quả phân tích nhân tố lần thứ ba (lần cuối)
Phân tích nhân tố lần thứ ba (lần cuối)đƣợc thực hiện với 8 biến quan sát, kết
quả chi tiết đƣợc thể hiện Bảng 4.16.
Bảng 4.16. Kiểm định KMO và Bartlett của phân tích nhân tố Yêu cầu Kiến thức lần thứ 3
Hệ số KMO và kiểm định Bartlett's
Hệ số KMO - Kaiser-Meyer-Olkin .652
Kiểm định Bartlett's
Chi bình phƣơng 1899.072
df 276
Sig. .000
Kết quả kiểm định KMO và Bartlett's, giá trị Sig =0.000 (<5%) cho thấy các biến quan sát có tƣơng quan với nhau nên thỏa mãn điều kiện cần để phân tích nhân tố. Chỉ số KMO = 0.652(>0.5) cho thấy thỏa mãn điều kiện đủ để phân tích nhân tố.
Bảng 4.17.Phương sai trích và các nhân tố rút trích của phân tích nhân tố Yêu cầu kiến thức lần thứ 3
Tổng phƣơng sai trích
Thà
nh phầ
n Giá trị Eigenvalues Tổng phƣơng sai trích Tổng phƣơng sai phép quay Tổng % biến thiên % tích luỹ Tổng % biến thiên % tích luỹ Tổng % biến thiên % tích luỹ 1 2.530 42.164 42.164 2.530 42.164 42.164 2.052 34.20 34.20 2 1.334 22.232 64.397 1.334 22.232 64.397 1.812 30.20 64.34 3 .707 11.787 76.184 4 .687 11.443 87.626 5 .449 7.489 95.115 6 .293 4.885 100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis.
Tại các mức giá trị “eigenvalues” lớn hơn 1, phân tích nhân tố đã trích đƣợc 2 nhân tố từ 6 biến quan sát và với tổng phƣơng sai trích là 63,34% đạt yêu cầu (> 50%).
Bảng 4.18. Hệ số tải nhân tố của phân tích nhân tố Yêu cầu kiến thức lần thứ 3
Hệ số tải nhân tố
Thành phần
1 2
Yêu cầu nắm đƣợc kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội
trong nƣớc .886
Yêu cầu nắm đƣợc kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội
quốc tế (ngoài nƣớc) .867
Yêu cầu nắm vững khái niệm cơ bản của cử nhân khối ngành
kinh doanh - quản lý .650
Yêu cầu hiểu đƣợc cách đƣa ra giải pháp cho các vấn đề trong
công việc của ngành đƣợc đào tạo .814
Yêu cầu hiểu cách xác định các vấn đề trong công việc của
ngành đƣợc đào tạo .788
Yêu cầu nắm đƣợc các nguyên tắc tổ chức, quản lý các hoạt
động trong công ty .632
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization. a. Rotation converged in 3 iterations.
Kết quả bảng ma trận xoay các nhân tố cho thấy hệ số tải nhân tố của 6 biến quan sát đều đạt yêu cầu (>0.4). Chênh lệch hệ số tải nhân tố của tất cả 6 biến quan sát
đều đạt yêu cầu giá trị phân biệt (>0.3). Do đó, kết quả phân tích nhân tố lần thứ ba rút trích đƣợc 2 nhân tố (yếu tố) đƣợc đặt tên nhƣ sau:
- Nhân tố thứ nhất: Bao gồm 3 biến quan sát
1. Yêu cầu nắm được kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội trong nước 2. Yêu cầu nắm được kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, xã hội quốc tế
(ngoài nước)
3. Yêu cầu nắm vững khái niệm cơ bản của cử nhân khối ngành kinh doanh - quản lý
đƣợc nhóm lại bằng lệnh trung bình và đƣợc đặt tên cho nhân tố là Yêu cầu Kiến thức cơ bản hiệu là K_REQ_CB .
- Nhân tố thứ hai: Bao gồm 3 biến quan sát
1. Yêu cầu hiểu được cách đưa ra giải pháp cho các vấn đề trong công việc của ngành được đào tạo
2. Yêu cầu hiểu cách xác định các vấn đề trong công việc của ngành được đào tạo
3. Yêu cầu nắm được các nguyên tắc tổ chức, quản lý các hoạt động trong công ty
đƣợc nhóm lại bằng lệnh trung bình và đƣợc đặt tên nhân tố là Yêu cầu Kiến
thức chuyên ngành, ký hiệu là K_REQ_CN.
2) Đánh giá thang đo yêu cầu kỹ năng
Kết quả phân tích nhân tố lần thứ nhất.
Kết quả phân tích nhân tố lần thứ nhất với kết quả nêu tại Phụ lục 5. Theo đó,
kết quả kiểm định KMO và Bartlett's, giá trị Sig =0.000 (<5%) cho thấy các biến quan
sát có tƣơng quan với nhau nên thỏa mãn điều kiện cần để phân tích nhân tố. Chỉ số
KMO = 0.907 (>0.5) cho thấy thỏa mãn điều kiện đủ để phân tích nhân tố.
Tại các mức giá trị Eigenvalues lớn hơn 1 với phƣơng pháp phân tíchPrincipal Thành phầns analysis và phép xoay Varimax , phân tích nhân tố đã trích đƣợc 6 nhân
tố từ 26 biến quan sát và với tổng phƣơng sai trích là 64.2% đạt yêu cầu (> 50%). Dựa trên phân tích của bảng ma trận xoay nhân tố, hệ số tải nhân tố của các biến Yêu cầu kỹ năng thích nghi nhanhvàYêu cầu kỹ năng quản lý xung độtđiều nhỏ
hơn 0.4 chƣa đạt yêu cầu nên loại bỏ.Ngoài ra chênh lệch hệ số tải giữa nhân tố của