TRƯỜNG.
1) Ơ nhiễm mơi trường khơng khí:
Hoạt động 2: Ơ nhiễm mơi trường nước.
a) Mục tiêu: Biết các tác nhân gây ơ nhiễm mơi trường nước. b) Nội dung: HS làm việc với SGK, thảo luận nhĩm.
c) Sản phẩm: HS nắm chắc kiến thức. d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Yêu cầu HS tìm hiểu và thảo luận
1) Nêu một số hiện tượng ơ nhiễm nguồn nước? 2) Đưa ra nhận xét về nước sạch, nước bị ơ nhiễm và tác hại của nĩ.
3) Nguồn gây ơ nhiễm nước do đâu mà cĩ?
4) Những chất hĩa học nào thường cĩ trong nguồn nước bị ơ nhiễm và gây ảnh hưởng như thế nào đến con người và sinh vật khác?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS nghiên cứu SGK, thảo luận.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
HS trình bày.
Bước 4: Kết luận nhận định:
GV nhận xét, bổ sung và kết luận.
2) Ơ nhiễm mơi trường nước:
Hoạt động 3: Ơ nhiễm mơi trường đất.
a) Mục tiêu: Biết các tác nhân gây ơ nhiễm mơi trường đất. b) Nội dung: HS làm việc với SGK, thảo luận nhĩm. c) Sản phẩm: HS nắm chắc kiến thức.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Yêu cầu HS tìm hiểu và thảo luận 1) Nêu một số hiện tượng ơ nhiễm đất?
2) Đưa ra nhận xét về đất sạch, đất bị ơ nhiễm và tác hại của nĩ.
con người và sinh vật khác?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS nghiên cứu SGK, thảo luận.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
HS trình bày.
Bước 4: Kết luận nhận định:
GV nhận xét, bổ sung và kết luận.