Cụ cho trẻ quan sỏt tranh ảnh hoặc màn hỡnh về cỏc nguồn nước

Một phần của tài liệu chủ đề nước, các hiện tượng tự nhiên lớp chồi (Trang 38 - 39)

- Cụ hỏi trẻ con nhỡn thấy nước cú ở những đõu? - Cụ cho chỉ về nguồn nước ở suối, ao, hồ, sụng, biển. - Con nhỡn thấy cú những con vật gỡ đang bơi ở đõu? - Cỏc con rửa tay bằng nước ở đõu?

- Nước ở vũi đĩ được uống chưa ?

-  Cụ nhấn mạnh lại nước cú ở khắp mọi nơi ao hồ sụng suối biển cả nước mang lại cho chỳng ta rất nhiều kỳ diệu . Cụ mời cỏc con cựng cụ khỏm phỏ nhộ!

- Cho trẻ đi cửa hàng mua một số chai nước

- Cỏc con chỳ ý xem điều kỳ diệu của nước sụi cụ rút từ phớch nước ra nhộ ! - Cỏc con nhỡn cụ rút nước từ phớch ra õu đựng nước và đậy nắp ấm lại - Con thấy đõy là nước gỡ ? Tai sao con lại biết đú là nước sụi?

- Cụ cho trẻ sờ tay vào ấm và hỏi trẻ con thấy thế nào?

- Con thấy khi cụ rút nước núng thỡ con nhỡn thấy cú hiện tượng gỡ? ( Hơi nước bốc lờn )

- Và cụ mở nắp ấm ra con thấy mặt nắp ấm cú gỡ ? tại sao ? (Vỡ nước ở nhiệt độ cao thỡ sẽ biến thành hơi )

- Tương tự cụ rút nước lọc vào cốc và cho trẻ nhận xột tại sao nước lại khụng biến thành hơi và đếm cụ rút nước đến vạch số mấy ?

- Con thấy nước cú màu gỡ khụng ? con nhỡn sỏt vào thành cốc thỡ cú nhỡn thấy bạn và cụ khụng ? tại sao ? nước cú mựi gỡ ? cho trẻ nếm nước và trả lời ( Nước trong suốt khụng mựi khụng vị )

- Và cụ rút sữa vào trong cốc thủy tinh con thấy nước sữa màu gỡ ? cũn nhỡn thấy cụ và cỏc bạn nữa khụng nếu nhỡn qua cốc sữa ? tai sao ? hay cho thỡa vào trong cốc cũn nhỡn thấy nữa khụng ? và sữa cú vị gỡ ? ( Sữa màu trắng đục cú vị ngọt và khụng nhỡn thấy thỡa trong cốc ...)

- Cụ lại đưa ra một cốc nước dõu và hỏi nước dõu màu gỡ ? cú mựi vị gỡ khụng ? màu này từ đõu ra uống vào cú vị gỡ ?Cho trẻ xem tranh nguồn nước bị ụ nhiễm.

+ Cỏc con xem nước này cú gỡ đặc biệt? + Tại sao nước cú màu đen?

+ Chỳng ta cú thể sử dụng nguồn nước này khụng?

+ Nếu sử dụng nước bẩn thỡ chỳng ta sẽ bị bệnh gỡ? “Bệnh tiờu chảy, dịch tĩ…” + Động thực vật sẽ như thế nào? “Động vật sẽ chết”

- Giaựo dúc treỷ bieỏt giửừ gỡn nửụực tieỏt kieọm, khõng xaỷ nửụực bửứa baừi

3.Hoạt động 3 : * Trũ chơi “Những ly nước màu”

Cụ cho trẻ vừa đọc thơ vừa làm động tỏc mụ phỏng Cỏch chơi

- Cụ cho trẻ thi đua đi mua những ly nước theo yờu cầu của cụ Trờn đường đi làm đỗ nước sẽ bị thua cuộc.

Luật chơi: 3 đội thi đua bạn về chạm tay, bạn tiếp theo chạy lờn. Cho trẻ chơi vài lần.

Cụ nhận xột trũ chơi.

4.Hoạt động 4: * Trị chơi: Mặt buồn, mặt cười.

Một phần của tài liệu chủ đề nước, các hiện tượng tự nhiên lớp chồi (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w