Nước đối với thực vật:

Một phần của tài liệu chủ đề nước, các hiện tượng tự nhiên lớp chồi (Trang 52 - 53)

- Cụ cho trẻ xem tranh “ Bộ tưới cõy”

- Tất cả cỏc lồi cõy lớn lờn , đõm chồi nẩy lộc, ra hoa, kết quả là nhờ cú đủ điều kiện, đặc biệt là nước.

- Nước ở sụng suối, ao hồ luụn đỏp ứng nhu cầu nước cho cõy, những cõy trồng ở trờn cạn khi trời nắng hạn chỳng ta cần dựng nước giếng, sụng suối để tưới cho cõy. Nếu trời nắng hạn mà khụng tưới nước cho cõy thỡ cõy sẽ như thế nào?

- Vỡ sao phải tưới nước cho cõy? ( Vỡ cõy cũng cần nước như con người) - Đối với cõy sống ở dưới nước như lỳa, rau muống nước..thỡ người ta thường lấy từ kờnh mương, sụng suối chảy vào, nước mưa.

Những lồi cõy sống ở trong rừng thỡ hỳt nước từ lũng đất, khe đỏ và nhờ cú nước mưa nữa.

- Gần gũi với cỏc con nhất là cõy cảnh, chậu hoa, luống rau ở vườn trường, ở nhà. Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, cỏc con giỳpbố mẹ tưới nước cho cõy, cỏc con cú làm được khụng?

- Cụ giỏo dục cho trẻ khi tưới nước cho cõy, cỏc con tưới vừa đủ khụng làm lĩng phớ nước.

- Nước cú ớch như thế nào đối với động vật, cõy cối.

Cụ túm lại: nước cú nhiều ớch lợi cho con người, cho cõy cối và cho động vật

* Trũ chơi vận động NHẢY QUA SUỐI NHỎ

Cụ giới thiệu luật chơi, cỏch chơi Cho trẻ chơi vài lần

Cụ theo dừi nhận xột tuyờn dương khen trẻ.

* Chơi tự do:

Trẻ chơi theo nhúm

Nhúm bỏn hàng: bỏn cỏc loại nước, cửa hàng nước giải khỏt. Nhúm chơi: tụ màu tranh mõy, mưa, vẽ biển

Nhúm làm cầu vũng bằng vật liệu thiờn nhiờn. Nhúm nhặt lỏ cõy xếp hỡnh mõy, mưa

Nhúm chơi lắp ghộp.

Nhúm chơi bowling, nộm búng.

Nhúm chơi tưới cõy, chăm súc cõy, in hỡnh trờn cỏt. Nhúm chơi trũ chơi nhõn gian: thả diều, tạt lon…

Giỏo dục chỏu chơi, trao đổi nhỏ tiếng, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi.  Kết thỳc

+ Trẻ thu dọn đồ dựng đồ chơi. + Vệ sinh cho trẻ vào lớp.

Thứ năm

Tỡm hiểu sự bốc hơi của nước I. Mục tiờu:

1. Kiến thức:

- Biết tính chất, đặc điểm, ích lợi của nớc. - Biết làm 1 số thí nghiệm với nớc bốc hơi

2. Kĩ năng:

- Rèn trẻ kỹ năng phát âm đúng , diễn đạt mạch lạc.

- Phát triển kỹ năng t duy, sáng tạo, phán đốn, tởng tợng của trẻ.

3. Thỏi độ:

- Trẻ biết giữ gìn bảo vệ nguồn nớc sạch, biết sử dụng nớc tiết kiệm

II. Chuẩn bị:

- Máy chiếu, máy vi tính

- Sõn trường rộng sạch. Bố trớ chổ ngồi quan sỏt cho trẻ gần cụ và rộng.

III. Tổ chức hoạt động:

Một phần của tài liệu chủ đề nước, các hiện tượng tự nhiên lớp chồi (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w