con giả vờ nghiờng ngả, giú thổi mạnh cỏc con núi ào ào nghiờng mạnh hơn, cụ núi trời mưa cỏc con núi che mưa, mưa nhỏ cỏc con núi tớ tỏch, mưa to cỏc con núi lộp bộp, lộp bộp, sấm chớp đựng đựng.
Cho trẻ chơi vài lần
Sau mỗi lần chơi cụ quan sỏt, nhận xột.
4.Hoạt động 4: Thi xem đội nào nhanh.
- Cách chơi : cụ sẽ mời 2 đội là đội trời nắng và đội trời mưa lờn cỏc bạn sẽ phải bật liờn tục qua vũng lờn chọn hỡnh ảnh theo yờu cầu của cụ gắn lờn bảng, đội trời nắng sẽ lờn chọn cỏc hỡnh ảnh về hiện tượng tự nhiờn, đội trời mưa sẽ chọn cỏc hỡnh ảnh đỳng của con người trước cỏc hiện tượng thiờn nhiờn, mỗi bạn chỉ được chọn 1 hỡnh ảnh, gắn xong chỳng mỡnh về cuối hàng đứng và bạn khỏc sẽ bật liờn tục qua vũng lờn chọn hỡnh ảnh, thời gian sẽ là một bản nhạc, khi bản nhac kết thỳc, đội nào tỡm được nhiều hỡnh ảnh theo yờu cầu hơn đội đấy sẽ được cụ và cỏc bạn khen.
5.Hoạt động 5: Kết thỳc
Cụ cho trẻ hỏt “Giọt mưa và em bộ” Cụ nhận xột khen trẻ.
Kết thỳc.
**HOẠT ĐỘNG GểC: Trẻ chơi như đĩ soạn
*** HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- TCVĐ: “Thỏ nhảy qua suối” Cụ núi cỏch chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi vài lần
Cụ nhận xột trũ chơi.
- Cụ ụn lại kiến thức bài học sỏng: Trũ chuyện về cỏc hiện tượng tự nhiờn Cả lớp hỏt bài “Trời mưa”
Con vừa hỏt bài gỡ?
Dạy trẻ đọc thuộc thơ, diễn cảm bài thơ “Mựa hố tuyệt vời” Cụ đọc trẻ nghe
Dạy trẻ đọc thơ Cụ nhận xột.
- Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. - Sắp xếp đồ dựng đồ chơi gọn gàng.
***VỆ SINH, NấU GƯƠNG, TRẢ TRẺ.
MỤC TIấU
1.Phỏt triển thể chất
*Sức khỏe- Dinh Dưỡng
- Thực hiện được cỏc vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thõn.
- Trẻ biết cỏc kỹ năng và tập cỏc động tỏc của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc cỏc bài hỏt.
- Thực hiện cỏc vận động cơ bản : Bũ trong đường hẹp chui qua cổng
+ Thể hiện sự khộo lộo trong vận động bỡnh tĩnh tự tin khi tập cỏc vận động theo hướng dẫn của cụ.
2.Phỏt triển nhõn thức
- Trẻ biết miờu tả thời tiết trong mựa hố (Mựa mưa).
- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết, sinh hoạt của con người thay đổi trong mựa hố (Mựa mưa).
- Biết khỏm phỏ về cỏc hiện tượng tự nhiờn.
- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết, sinh hoạt của con người thay đổi trong mựa hố (Mựa mưa).
- Biết phõn loại quần ỏo theo mựa, cú thúi quen hành vi vệ sinh trong ăn uống và phũng bệnh
- Nhận biết được nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm nguồn nước và cỏch giữ gỡn bảo vệ cỏc nguồn nước.
- Nhận biết hụm qua , hụm nay và ngày mai
3. Phỏt triển ngụn ngữ
- Biết đặt cõu hỏi,trả lời cõu hỏi mạch lạc.
- Biết diễn đạt yờu cầu mong muốn của mỡnh bằng lời. -Biết chọn sỏch và mở sỏch theo ý thớch của chủ đề . - Biết cỏch đọc từ trờn xuống dưới, từ trỏi qua phải.
- Biết dựng từ ngữ đơn giản để núi cú kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phộp lịch sự.
4. Phỏt triển thẩm mỹ
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiờn nhiờn, cú hành vi tốt biết bảo vệ mụi trường, khụng bức hoa bẽ cành.
- Trẻ biết vẽ, tụ màu đỏm mõy, mưa, cầu vũng.
- Trẻ hứng thỳ tham gia vào cỏc hoạt động, thuộc cỏc bài hỏt theo chủ đề.
- Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu bài hỏt và thể hiện đỳng sắc thỏi vui tươi với cỏc bài hỏt trong chủ đề.
- Cú một số kĩ năng,thúi quen cần thiết để bảo vệ mụi trường sống: chăm súc bảo vệ cõy xanh và cảnh quan thiờn nhiờn.
II.MẠNG NỘI DUNG
Mựa hố của bộ
Thời trang mựa hố
- Bộ mặc đồ mỏt mẻ
- Ra đường phải đội nún, che dự - Khụng đi ngồi nắng, mưa.
Hoạt động mựa hố
-Bộ được đi tắm biển - Du lịch cựng gia đỡnh
- Về quờ nội ngoại.
Cỏc hiện tượng thời tiết mựa hố
- Trẻ biết thời tiết của mựa hố.
- Biết những loại quần ỏo trong mựa hố.
- Sự thay đổi trong sinh hoạt của con người như cõy cối, con vật trong mựa hố.