- GV: - giáo án , sgk, STK Bảng phụ , thớc thẳng.
- HS: Bảng nhóm
III .Tiến trình tổ chức dạy học:1. ổn định tổ chức : 1. ổn định tổ chức :
Sĩ số 6A: 6B:
2 Kiểm tra:–
+ HS1: ớc chung của 2 hay nhiều số là gì? x ∈ ƯC(a,b) khi nào?
Chữa bài 170 a) Viết các tập hợp Ư(8), Ư(12), ƯC(8;12) + HS2:
Bội chung của 2 hay nhiều số là gì? x ∈ BC(a,b) khi nào?
Chữa bài 170b) SBT
Viết các tập hợp B(8), B(12) , BC(8,12)
3 Bài mới–
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản
Dạng 1: các bài tập liên quan đến tập hợp - GV đọc đề bài tập 136
- GV gọi 2 HS lên bảng, mỗi em viết 1 tập hợp.
HS thứ 2 viết tập hợp M = A ∩B
- Nhắc lại thế nào là giao của 2 tập hợp - HS thứ 4 dùng kí hiệu ⊂ để thể hiện quan
hệ giữa tập hợp M với mỗi tập hợp A và B - Nhắc lại thế nào là tập hợp con của một
* Bài 136/ sgk A = { 0; 6; 12; 18; 24; 30; 36 } B = {0; 9; 18; 27; 36 } M = A ∩B = {0; 18; 36} M ⊂ A ; M ⊂ B * Bài 137 / SGK a) A ∩B = { cam ; chanh }
tập hợp.
- Cả lớp nhận xét bài giải
- GV đa yêu cầu của bài 137 lên bảng phụ - GV bổ xung câu c) Tìm giao của hai tập hợp N và N*
- Cả lớp cùng làm bài
- GV gọi một số HS lên bảng trình bày mỗi em một câu
- Lớp nhận xét
* Dạng 2: Bài tập vận dụng thực tế - GV treo bảng phụ ghi đề bài - HS đọc đề
- HS hoạt động theo nhóm
- Gọi đại diện nhóm nhanh nhất lên điền kết quả vào bảng phụ
- GV treo bảng nhóm kiểm tra kết quả các nhóm
- GV ? tại sao cách chia a, c lại thực hiện đợc, cách chia b không thực hiện đợc? - Trong các cách chia trên cách nào có số bút và số vở ở mỗi phần thởng là ít nhất? Nhiều nhất?
b) A ∩B là tập hợp hs vừa giỏi văn vừa
giỏi toán của lớp c) A ∩B = B d) A ∩B = ∅ e) N ∩N* = N* * Bài 138(sgk) Cách chia a và c thực hiện đợc Vì 4 ∈ ƯC(24,32) 8 ∈ ƯC(24,32)
Điền vào ô trống trong trờng hợp chia đợc
Cách chia Số phần thởng Số bút ở mỗi phần thởng Số vở ở mỗi phần thởng a 4 6 8 b 6 \ \ c 8 3 4 4- Củng cố:
- GV đa bài tập chép trên bảng phụ:
Một lớp học có 24 nam, 18 nữ có bao nhiêu cách chia tổ sao cho số nam và số nữ trong mỗi tổ là nh nhau? Cách chia nào có số hs ít nhất ở mỗi tổ.
- Cả lớp làm bài - GV gọi hs trình bày
* Bài tập chép
Số cách chia tổ là số ớc chung của 24 và 18 Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24} Ư(18) = {1; 2; 3; 4; 6; 9; 18} ƯC (24,18) = {1; 2; 3; 6} Vậy có 4 cách chia tổ Cách chia thành 6 tổ có số hs ít nhất ở mỗi tổ 24 : 6 + 18 : 6 = 7 (hs) Mỗi tổ có 4 hs nam và 3 hs nữ 5- H ớng dẫn hs về nhà:
- Ôn lại bài học
- Làm các bài tập: 171, 172, 173, 175 (sbt) - Xem trớc bài 17 Ngày giảng : Tiết 31 ớc Chung lớn nhất I. Mục tiêu :
- Kiến thức : HS hiểu đợc thế nào là UCLN của hai hay nhiều số. Thế nào là 2 số nguyên tố cùng nhau, 3 số nguyên tố cùng nhau
- Kỹ năng : HS biết tìm UCLN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố
- HS biết tìm ớc chung lớn nhất một cách hợp lý trong từng trờng hợp cụ thể. Biết tìm ớc chung và UCLN trong các bài toán thực tế
II . Chuẩn bị tài liệu - thiết bị dạy học:
- GV: - giáo án , sgk, STK
Bảng phụ, thớc thẳng. - HS: Vở nghi , SGK , đồ dùng học tập.