TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Một phần của tài liệu giáo án sinh 8 cả năm(chuẩn KTKN) (Trang 145)

Kiểm tra bài cũ: thế nào là phản xạ cĩ điều kiện và khơng điều kiện

Bài mới : Hàng ngày chúng ta hoạt động đều xảy ra quá trình phản ứng của cơ thể vậy đĩ là gì ? chúng cĩ vai trị gì hơm nay ta nghiên cứu bài phản xạ khơng và cĩ điều kiện

.

Hoạt động I: Sự thành lập và ức chế các phản xạ cĩ điều kiện ở người..

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh

Gv cho Hs tiến hành đọc thơng tin mục I.

Cho Hs thảo luận trả lời

Điểm giống nhau và khác nhau về phản xạ cĩ điều kiện ở người và động vật

Gv nhận xét chính xác cách trả lời của các nhĩm

Ch HS tìm ví dụ về sự thành lập và ức chế phản xạ ở người?

Gv nhận xét cho Hs ghi kết luận.

Hs tiến hành đọc thơng tin ở mục I theo nhĩm?

Hs thảo luận trả lời HS nhận xét

Thảo luận phản xạ cĩ điều kiện và quá trình ức chế tìm ra ví dụ

Trả lời HS khác nhận xét bổ sung.

Hoạt động II: Vai trị của tiếng nĩi và chữ viết.

1. Tiếng nĩi và chữ viết cũng là tín hiệu gây ra phản xạ cĩ điều kiện cấp cao

Gv gọi học sinh đọc thơng tin mục II phần 1

Gv giảng giải cho học thấy rõ vai trị của tiếng nĩi và chữ viết

Cũng là tín hiệu gây ra các phản xạ cĩ điều kiện

2../ Tiếng nĩi và chữ viết là phương

tiên để con người giao tiếp trao đổi kinh nghiệm với nhau.

cho HS đọc thơng tin. Cho HS thảo luận trả lời. HS nhận xét.

Thảo luận tìm vai trị của tiếng nĩi và chữ viết Trả lời Nghe nhận xét GV HS đọc thơng tin Thảo luận Hs trả lời HS khác nhận xét

Hoạt động III: Tư duy trừu tượng

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Gv cho Hs đọc thơng tin

Gv nhận xét về tư duy trừu tượng của con người cho HS nhận biết

Hs đọc thơng tin

Trả lời thế nào là tư duy trừu tượng các nhĩm khác nhận xét bổ sung kết luận

Hoạt động III: Củng cố..

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Cho HS trả vai trị của tiếng nĩi va

chữ viết ở người Gv kết luận chung

Gv nhận xét Kl

Dựa vào kiến thức vừa học

Đại diện HS trả lời vai trị của tiếng nĩi và chữ viết đối với đời sống con người. Đọc phần ghi nhớ

IV. CỦNG CỐ:

Trả lời câu hỏi 1. 2

V. DẶN DỊ :

Chuẩn bị bài sau . học thuộc bài cũ xem bài mới

Tuần: 30 Ngày soạn: 23/ 03/ 2011 Tiết PPCT: 57 Ngày dạy : 24/ 03/ 2011

Bài 5 : VỆ SINH HỆ THẦN KINH I- Mục tiêu:

-Kiến thức: phân phân tích ý nghĩa của giấc ngủ, lao động và nghỉ ngơi hợp

lý đối với sức khoẻ của con người. Nêu tác hại của ma tuý và các chất gây nghiện đối với sức khoẻ của con người.

- Kĩ năng: phân biệt ý nghĩa giấc ngủ với thời gian lao động, phân biệt các loại ma tuý.

- Giáo dục tư tưởng: cĩ thái độ kiên quyết tranh xa ma tuý.

Một phần của tài liệu giáo án sinh 8 cả năm(chuẩn KTKN) (Trang 145)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(165 trang)
w