Chi phắ BQ/học viên/ khóa học 3.415 3.165 2.980 3

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 136 - 137)

Nguồn: Sở Lđ-TB&XH tỉnh Thanh Hóa

- Nhóm I gồm các nghề: Hàn; Cắt gọt kim loại; Cơ khắ sửa chữa; điện tàu

thủy; Vận hành máy thi công; Vận hành máy tàu cá; Sửa chữa máy nông nghiệp; Vận hành, sửa chữa máy bơm; Lắp ựặt ựường ống nước; Quản lý, khai thác cơng trình thủy lợi;Ầ

- Nhóm II gồm các nghề như: May công nghiệp; điện dân dụng; điện cơng nghiệp; Nề - hồn thiện; Cốp pha-giàn giáo; Cốt thép - hàn; Mộc dân dụng, Mộc mỹ nghệ; Sản xuất ựồ nhựa; Sản xuất xi măng; Kỹ thuật chế biến món ăn; Chế biến đồ uống;Ầ

- Nhóm III gồm các nghề: Chế biến thủy sản; Chế biến thực phẩm; Chế biến lương thực; Chế biến gỗ; Thêu ren mỹ nghệ; đan lát; Dệt hàng thổ cẩm; Dệt chiếu; Nuôi trồng thủy sản; Chăn nuôi gia súc, gia cầm; Kỹ thuật trồng nấm; Sinh vật cảnh; Dịch vụ nhà hàng, khách sạn; Bảo vệ thực vật; Thú y;Ầ

4.3.2.3 Nâng cao năng lực ựội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề

đây là giải pháp rất quan trọng bởi ựứng trước yêu cầu phát triển đTN giai ựoạn mới, ựội ngũ giáo viên dạy nghề phải được chuẩn hóa (về trình độ đào tạo, nghiệp vụ sư phạm và trình ựộ kỹ năng nghề), ựủ về số lượng, ựảm bảo về chất lượng và ựồng bộ về cơ cấu ngành nghề ựào tạọ Mục tiêu:

Bảng 4.32 Nhu cầu ựầu tư cho phát triển ựội ngũ giáo viên

Gđ 2011-2015 Gđ 2016-2020 Stt Chỉ tiêu đVT Năm 2010 Tổng số BQ/ năm Tổng số BQ/ năm I Số giáo viên, cán bộ

quản lý dạy nghề người 2.418 2.660 48 3.070 82

1 Cán bộ quản lý dạy nghề người 450 580 26 710 26

2 Giáo viên dạy nghề người 1.968 2.080 22 2.360 56 Trong đó:

- Sau đH người 61 312 50 670 72

- đH người 915 1.265 70 1.179 -17

- Cđ người 403 257 -29 260 1

- Trung cấp, ghệ nhân, khác người 590 246 -69 251 1

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 136 - 137)