Chia theo giới tắnh 45.177 50.260 53.290 111,3 106,0 108,

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 84)

1 Nam 20.014 22.467 23.883 112,3 106,3 109,2

- Tỷ lệ (%) 44,30 44,70 44,82 - - -

2 Nữ 25.163 27.793 29.407 110,5 105,8 108,1

- Tỷ lệ (%) 55,70 55,30 55,18 - - -

Các CSDN công lập vẫn chiếm vai trò chủ ựạo trong cơ cấu quy mô đTN của tỉnh với 72,4% năm 2008 và 67,27% năm 2010; tốc ựộ tăng ựạt 4,7%/năm. Các CSDN tư thục ngày càng có ựóng góp lớn trong việc mở rộng mạng lưới và quy mô đTN của tỉnh với tốc ựộ tăng trưởng ựạt 18%/năm; ựóng góp lớn vào tốc ựộ tăng trưởng đTN của tỉnh. Bên cạnh việc mở rộng quy mô ựào tạo, các cơ sở đTN ựã quan tâm nhiều hơn ựến việc đTN cho lao ựộng là nữ. Cơ cấu lao ựộng nữ trong đTN của tỉnh chiếm 55% trong tổng số lao ựộng ựược ựào tạo, số lao ựộng nữ ựược ựào tạo tăng trong những năm qua chủ yếu là LđNT, trình ựộ SCN và dưới 3 tháng. Lao ựộng nữ tham gia học nghề ở chương trình ựào tạo SCN và ựào tạo dưới 3 tháng; tập trung ở các ngành nghề chủ yếu như thủ công mỹ nghệ, nông nghiệp, may công nghiệp,Ầ chủ yếu thông qua các hình thức ựào tạo thường xuyên tại chỗ; các nghề dài hạn có lao ựộng nữ tham gia học ựông là nhóm nghề du lịch, may và thiết kế thời trang, kế toán, y, dược,Ầ

c) Quy mô tuyển sinh theo lĩnh vực và nhóm nghề ựào tạo

Toàn tỉnh ựang tổ chức ựào tạo nghề ở 12 lĩnh vực nghề chủ yếu, trong ựó lĩnh vực công nghệ kỹ thuật có quy mô ựào tạo cao nhất và có tốc ựộ tăng mạnh với 25,89% năm 2008 lên 27,53% năm 2010; tiếp ựến là lĩnh vực nông- lâm-thủy sản; lĩnh vực nghệ thuật,Ầ Có 25 nhóm nghề ựâng ựược ựào tạo, trong ựó nhóm nghề có quy mô tuyển sinh nhiều nhất là: Công nghệ kỹ thuật cơ khắ; Nông nghiệp; Công nghệ kỹ thuật ựiện, ựiện tử và viễn thông; Công nghệ thông tin,Ầ Các nhóm nghề có quy mô tuyển sinh thấp dưới 100 học sinh/năm là: Dịch vụ du lịch; Dịch vụ y tế; Nghệ thuật nghe nhìn; Quản trị - Quản lý,Ầ

Cơ cấu ngành nghề ựào tạo ựã từng bước ựược ựiều chỉnh theo cơ cấu ngành nghề trong sản xuất, kinh doanh, dịch vụ; ựã mở thêm nhiều nghề ựào tạo mới mà thị trường lao ựộng có nhu cầu, các nghề phục vụ cho việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nông thôn và giải quyết việc làm; góp phần xóa ựói, giảm nghèo và nâng cao mức sống cho người lao ựộng.

Bảng 4.4 Quy mô tuyển sinh ựào tạo theo nhóm nghề

đơn vị tắnh: người

Quy mô tuyển sinh Tốc ựộ phát triển (%) Stt Lĩnh vực/Nhóm nghề ựào tạo 2008 2009 2010 09/08 10/09 BQ I Nghệ thuật 3.910 4.410 4.620 112,8 104,8 108,7 1 Mỹ thuật 100 100 120 100,0 120,0 109,5 2 Nghệ thuật nghe nhìn 60 60 60 100,0 100,0 100,0 3 Mỹ thuật ứng dụng 3.750 4.250 4.440 113,3 104,5 108,8

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 84)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(164 trang)