Liên kết trong ựào tạo nghề tại chỗ

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 89)

XIII Các nhóm nghề khác 11.970 9.970 6.190 83,3 62,1 71,

4.1.3 Liên kết trong ựào tạo nghề tại chỗ

Trong thời gian qua, công tác đTN ựã từng bước có sự liên thông, liên kết giữa các CSDN với nhau, giữa các CSDN với các trường đH, Cđ và TCCN và giữa các CSDN với doanh nghiệp. Ngoài những tổng công ty, tập ựoàn kinh tế mạnh có trường dạy nghề riêng, nhiều doanh nghiệp ựã có gắn bó chặt chẽ với CSDN; quan tâm ựầu tư cho các cơ sở đTN; liên kết, ựặt hàng ựào tạo nhằm tiết kiệm chi phắ, nâng cao chất lượng giảng dạy, ựáp ứng tốt hơn nhu cầu lao ựộng trong doanh nghiệp.

Trong 3 năm, từ 2008 - 2010, ựã có 14 CSDN thuộc khối trường TCN, TTDN ựã tuyển sinh liên kết ựào tạo cho 9.181 lao ựộng. Trong ựó, liên kết ựào tạo trình ựộ CđN 791 người, ựào tạo trình ựộ TCN 2.889 người và SCN 5.509 ngườị Số lao ựộng ựược liên kết đTN chiếm 10,7% số lao ựộng thuộc khối trường nghề, TTDN và chiếm 6,5% tổng số lao ựộng ựược đTN năm 2010. Số lao ựộng ựược liên kết đTN trong các doanh nghiệp ngày một tăng mạnh, ựặc biệt là ựào tạo ngắn hạn, trong các ngành nghề tiểu thủ công nghiệp.

Hình thức liên kết chủ yếu giữa CSDN và doanh nghiệp là các CSDN tổ chức tuyển sinh, ựào tạo; các doanh nghiệp hỗ trợ, cung cấp nguyên vật liệu và tuyển dụng, bố trắ việc làm cho người lao ựộng sau khi ựào tạo nghề (có cam kết bố trắ việc làm sau ựào tạo trong vòng 24 tháng).

Bảng 4.6 Liên kết trong ựào tạo nghề của các cơ sở dạy nghề

đơn vị tắnh: Người

Stt Chỉ tiêu đVT 2008 2009 2010

1 Số cơ sở liên kết trong đTN Cơ sở 9 11 14

2 Số lớp liên kết ựào tạo Lớp 80 87 98

3 Số học sinh ựược liên kết ựào tạo người 2.715 2.993 3.481

3.1 Chia theo trình ựộ ựào tạo

- CđN người 187 264 340

- TCN người 854 962 1.073

- SCN người 1.674 1.767 2.068

3.2 Chia theo hình thức liên kết

- Liên kết giữa CSDN với CSDN người 1.651 1.759 1.962 - Liên kết CSDN với doanh nghiệp người 1.064 1.234 1.519

Nguồn: Sở LđTB&XH tỉnh Thanh Hóa

Do liên kết ựào tạo phải ựược cơ quan quản lý về ựào tạo nghề và UBND tỉnh thẩm ựinh, có văn bản chấp thuận nên hoạt ựộng liên kết ựào tạo nghề trong tỉnh giữa các CSDN với CSDN và giữa các CSDN với doanh nghiệp còn hạn chế.

Mặc dù ựã có quy ựịnh liên thông trong đTN giữa các cấp trình ựộ, tuy nhiên các CSDN trong tỉnh chưa trú trọng nhiều ựến hoạt ựộng liên thông ựào tạo do mới triển khai đTN theo 3 cấp trình ựộ từ tháng 6 năm 2007; mặt khác do hầu hết các CSDN trong tỉnh tuyển sinh đTN thông qua việc xét hồ sơ, chưa tổ chức thi tuyển nên học sinh học nghề chưa phải cạnh tranh nhiều trong tuyển sinh học nghề; các trường mới chỉ tập trung ựào tạo hết chỉ tiêu ựược giao, chưa tập trung liên thông ựào tạọ

Nhìn chung, tình hình đTN tại các huyện ựược khảo sát không có sự khác biệt nhiều về số lượng CSDN, các lớp dạy nghề, số nghành nghề ựào tạo và số học viên ựược đTN. Tuy nhiên, về trình ựộ đTN thì có sự khác biệt do huyện Triệu Sơn mới chỉ ựào tạo trình ựộ SCN.

Bảng 4.7 Tình hình ựào tạo nghề tại các huyện khảo sát năm 2010 Stt Chỉ tiêu đVT Nga Sơn Triệu Sơn Ngọc Lặc 1 Số CSDN cơ sở 1 3 1 2 Số lớp dạy nghề lớp 19 21 28

- đào tạo chắnh quy lớp 11 9 11

- đào tạo tại chỗ lớp 8 12 17

3 Số nghề ựào tạo nghề 10 9 9

- Nghề nông nghiệp nghề 3 4 5

- Nghề phi nông nghiệp nghề 7 5 4

4 Số học viên ựược đTN người 551 659 829

4.1 Chia theo trình ựộ ựào tạo người 551 659 829

- TCN người 199 55

- SCN người 352 659 774

4.2 Chia theo hình thức ựào tạo người 551 659 829

- đào tạo chắnh quy người 356 266 355

- đào tạo tại chỗ người 195 393 474

Nguồn: Sở LđTB&XH tỉnh Thanh Hóa

Về hình thức đTN, các CSDN trên ựịa bàn huyện ựã có nhiều linh hoạt trong việc tổ chức đTN cho người lao ựộng. Mặc dù các CSDN ựều có ựiều kiện CSVC, thiết bị và giáo viên dạy nghề tương ựối ựảm bao, tuy nhiên đTN tại chỗ cho LđNT vẫn là hình thức thu hút ựược nhiều học viên tham gia học nghề hơn, trong ựó huyện Triệu Sơn ựã thực hiện tốt công tác liên kết với doanh nghiệp ựể đTN và giải quyết việc làm cho lao ựộng sau ựào tạọ

Một phần của tài liệu nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá (Trang 89)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(164 trang)