5. Bố cục của khóa luận
1.2. Nội dung của quản trị nguồn nhân lực
1.2.5. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Việc đào tạo và phát triển cho nhân viên, đảm bảo cho nhân viên trong doanh nghiệp có các kỹ năng, trình độ thành thạo nghề cần thiết để hồn thành tốt công việc được giao và tạo điều kiện cho nhân viên được phát triển tối đa các năng lực cá nhân. Các doanh nghiệp áp dụng chương trình hướng nghiệp và đào tạo cho nhân viên mới nhằm xác định năng lực thực tế của nhân viên và giúp nhân viên làm quen với công việc của doanh nghiệp. Đồng thời, các doanh nghiệp cũng nên thường đề xuất, tham gia vào các kế hoạch đào tạo, huấn luyện và đào tạo lại nhân viên mỗi khi có sự thay đổi về nhu cầu sản xuất kinh doanh hoặc quy trình cơng nghệ kỹ thuật.
Hiện nay cũng có nhiều cách hiểu khác nhau về đào tạo và phát triển: Theo Cherrington, đào tạo liên quan đến tiếp thu kiến thức, kỹ năng đặc biệt, nhằm thực hiện những cơng việc cụ thể, cịn phát triển liên quan đến việc nâng cao trí tuệ và cảm xúc cần thiết để thực hiện các công việc tốt hơn.
Với quan điểm của Cenzo và Robbins thì “Đào tạo có định hướng vào hiện tại, cịn phát triển chú trọng công việc tương lai trong tổ chức, doanh nghiệp, giúp cá nhân chuẩn bị sẵn các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho nhu cầu công việc trong tương lai.”
Đào tạo nguồn nhân lực là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình. Đó
16
chính là quá trình học tập làm cho người lao động nắm vững hơn về cơng việc của mình, là những hoạt động học tập để nâng cao trình độ, kỹ năng của người lao động để thực hiện nhiệm vụ lao động của mình có hiệu quả hơn.
Theo nghĩa rộng “Phát triển nguồn nhân lực là tổng thể các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong khoảng thời gian nhất định để nhằm tạo ra sự thay đổi về các hành vi nghề nghiệp của người lao động”. Phát triển nguồn nhân lực là làm tăng số lượng, chất lượng người lao động, giúp cho tổ chức có một cơ cấu nhân lực phù hợp, nâng cao chất lượng người lao động, giúp cho tổ chức có một cơ cấu nhân lực phù hợp, qua đó nâng cao hiệu quả lao động dẫn đến tổ chức ngày càng phát triển lớn mạnh.
Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: - Xác định mục tiêu đào tạo
- Xác định nhu cầu đào tạo - Lựa chọn đối tượng đào tạo
- Xác định chương trình và lựa chọn phương án đào tạo - Dự tính chi phí cho cơng tác đào tạo
- Đánh giá thưc hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực