3.2. Nội dung các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ở trƣờng
3.2.2. Biện pháp 2: Ban giám hiệu chỉ đạo xây dựng kế hoạch phát
ngũ giáo viên theo tiếp cận văn hóa tổ chức
3.2.2.1. Mục đích biện pháp
Giúp Ban giám hiệu nhà trường ra quyết định về mục tiêu, chương trình và bước đi cụ thể trong từng tháng, từng học kỳ, từng năm học để xây dựng kế hoạch dạy học, hoạt động phù hợp với tiếp cận văn hóa tổ chức cho giáo viên nhà trường
3.2.2.2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp
a. Xây dựng, củng cố và phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Ban giám hiệu cùng tổ trưởng chuyên môn phụ trách xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên với các tiêu chí:
+) Đủ về số lượng;
+) Có phẩm chất chính trị; có năng lực sư phạm tốt; +) Có trình độ ngoại ngữ, tin học cơ bản;
+) Có phong cách sư phạm mẫu mực, đồn kết, tâm huyết, gắn bó với nhà trường, hợp tác, chia sẻ giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
Với mục tiêu làm tốt công tác qui hoạch cán bộ, phân công sắp xếp đúng người, đúng việc, đúng năng lực sở trường, tập trung ưu tiên bồi dưỡng đội ngũ cán bộ trẻ.
Thành tích kết quả học tập, văn hóa tốt chính là thước đo thể hiện năng lực hoạt động của ban giám hiệu cũng như đội ngũ giáo viên. Hiệu trưởng, hiệu phó, tổ trưởng, giáo viên bộ mơn cần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện, đặc biệt là chất lượng giáo dục đạo đức và chất lượng văn hoá. Bằng cách đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá học sinh phù hợp với mục tiêu, nội dung chương trình và đối tượng học sinh, luôn cập nhật các hoạt động giáo dục, hoạt động tập thể, gắn học với hành, lý thuyết với thực tiễn; giúp học sinh tiếp thu được những kỹ năng sống cơ bản.
c. Xây dựng hình ảnh và tín nhiệm của xã hội đối với Nhà trường. - Xác lập tín nhiệm, hình ảnh đối với từng cán bộ giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh.
- Đẩy mạnh tuyên truyền, xây dựng truyền thống trường trung học cơ sở, thúc đẩy tinh thần trách nhiệm của mỗi thành viên đối với nhiệm vụ xây dựng hình ảnh của Nhà trường.
- Tuyên truyền và phổ biến về tầm quan trọng của kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường trong giai đoạn 2020- 2025.
- Kế hoạch chiến lược được phổ biến tới toàn thể đội ngũ giáo viên , cơ quan chủ quản, phụ huynh, học sinh và các tổ chức cá nhân quan tâm đến nhà trường.
3.2.2.3 Điều kiện thực hiện:
- Hoàn thiện nội dung quy hoạch và kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên phù hợp, cập nhật theo từng năm, được sự phê duyệt của cơ quan có thẩm quyền.
- Ban giám hiệu đồng lòng cùng đội ngũ giáo viên, có sự chia sẻ của học sinh, phụ huynh trong quá trình thực hiện.
Song song với việc duy trì đội ngũ giáo viên và thành tích học sinh đạt kết quả tốt, chiến lược của nhà trường thời gian tới trọng tâm vào việc “thu hút nguồn học sinh và các nguồn xã hội hóa nhằm duy trì và triển
khai các hoạt động ngoại khóa – văn hóa – giáo dục của nhà trường theo mơ hình thực tế cao”.