Muốn cho một chất điểm đứng cõn bằng thỡ hợp lực của cỏc lực tỏc dụng lờn nú phải bằng khụng. 0 ... 2 1+ + + = = → → → → n F F F F
Hoạt động 4 (10 phỳt) : Tỡm hiểu qui tắc phõn tớch lực.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Đặt vấn đề giải thớch lại sự cõn bằng của vũng nhẫn O trong thớ nghiệm.
Nờu và phõn tớch khỏi niệm phõn tớch lực, lực thành phần. Giới thiệu cỏch sử dụng qui thắc hỡnh bỡnh hành để thực hiện phộp phõn tớch lực. Cho vài vớ dụ cụ thể để hs ỏp dụng. Giải thớch sự cõn bằng của vũng O. Ghi nghận phộp phõn tớch lực. Ghi nhận phương phỏp phõn tớch lực. Áp dụng qui tắc để phõn tớch lực trong một số trường hợp. IV. Phõn tớch lực. 1. Định nghĩa. Phõn tớch lực là thay thế một lực bằng hai hay nhiều lực cú tỏc dụng giống hệt như lực đú.
Cỏc lực thay thế gọi là cỏc lực thành phần.
2. Phõn tớch một lực thành hai lựcthành phần trờn hai phương cho trước. thành phần trờn hai phương cho trước.
Hoạt động 5 (5 phỳt): Củng cố, luyện tập
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Xeựt hai trửụứng hụùp khi hai lửùc thaứnh phần cuứng phửụng, cuứng chiều hoaởc cuứng phửụng, ngửụùc chiều.
Xaực ủũnh khoaỷng giaự trũ coự theồ cuỷa hụùp lửùc khi bieỏt ủoọ lụựn cuỷa caực lửùc thaứnh phần.
Hoạt động 6 (3 phỳt): Hướng dẫn HS tự học ở nhà
- Nẽu cãu hoỷi vaứ baứi taọp về nhaứ. - Yẽu cầu hs chaồn bũ baứi sau.
Ngày soạn:…../…../….. Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… TỰ CHỌN 5: BÀI TẬP TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC 1. MỤC TIấU a. Kiến thức : - Phỏt biểu được phộp tổng hợp lực và phộp phõn tớch lực. - Nắm được quy tắc hỡnh bỡnh hành. b. Kỹ năng :
Vận dụng được quy tắc hỡnh bỡnh hành để tỡm hợp lực của hai lực đồng quy hoặc để phõn tớch một lực thành hai lực đồng quy.
c. Thỏi độ:
- Trung thực, hợp tỏc, nghiờm tỳc, tỡm tũi, học hỏi
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
a. Chuẩn bị của GV
- Xem lại cỏc bài tập phần tỉng hợp và phõn tớch lực - Chuẩn bị thờm một số bài tập khỏc cú liờn quan.
b. Chuẩn bị của HS
- Xem lại những kiến thức đĩ học trong phần chuyển động thẳng biến đổi đều. - Giải cỏc bài tập mà thầy cụ đĩ cho về nhà.
- Chuẩn bị sẵn cỏc cõu hỏi để hỏi thầy cụ về những vấn đề mà mỡnh chưa nắm vững.
3. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
Hoạt động 3 (17 phỳt): Giải cỏc bài tập tự luận
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- Yờu cầu hs giải bài 8 trang 58
- Hướng dẫn học sinh ỏp dụng theo quy tắc hỡnh bỡnh hành - sử dụng tớnh chất toỏn học cho cỏc tam giỏc Hs giải bài tập TB = 30 cos T TA = T. tan30 mà T = P = 20N TA = 11,6N TB = 23,1N B T TB O TA A Bài 5 trang 58 TB = 30 cos T TA = T. tan30 mà T = P = 20N TA = 11,6N TB = 23,1N B T TB O TA A
Hoạt động 1 (10 phỳt): Kiểm tra bài cũ và hệ thống lại kiến thức
- Phát biểu định nghĩa của lực và điều kiện cân bằng của một chất điểm - Tổng hợp lực là gì? Phát biểu quy tắc hình bình hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Phân tích lực là gì? nêu cách phân tích một lực thành 2 lực thành phần đồng quy theo 2 phơng cho trớc.
Hoạt dộng 2 (15 phỳt ) : Giải cỏc bài tập trắc nghiệm
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- Yờu cầu hs giải thớch tại sao chọn
- Yờu cầu hs giải thớch tại sao chọn
- Yờu cầu hs giải thớch tại sao chọn Giải thớch lựa chọn Giải thớch lựa chọn (vẽ hình minh hoạ ở ý b) Giải thớch lựa chọn Cãu 5 trang 58 : C Cãu 6 trang 58 : B Cãu 7 trang 58 : D
P P
Ngày soạn:…../…../….. Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B…
Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B… Ngày dạy:…../…../….. Dạy lớp: 10B…
Tiết 17 : BA ĐỊNH LUẬT NIUTƠN
1. MỤC TIấU
a. Kiến thức :
- Phỏt biểu được: Định nghĩa quỏn tớnh, ba định luật Niuton, định nghĩa khối lượng và nờu được tớnh chất của khối lượng.
- Viết được cụng thức của định luật II
b. Kỹ năng :
- Vận dụng được định luật I Newton và khỏi niệm quỏn tớnh để giải thớch một số hiện tượng vật lớ đơn giản và để giải cỏc bài tập trong bài.
c. Thỏi độ:
- Trung thực, hợp tỏc, nghiờm tỳc, tỡm tũi, học hỏi
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
a. Chuẩn bị của GV
Chuẩn bị thờm một số vd minh họa ba định luật.
b. Chuẩn bị của HS
- ễn lại kiến thức đĩ được học về lực, cõn bằng lực và quỏn tớnh. - ễn lại quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy.
3. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
Hoạt động 1 (17 phỳt) : Tỡm hiểu định luật I Newton.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Trỡnh bày thớ nghiệm Galilờ.
Trỡnh bày dự đoỏn của Galilờ.
Nờu và phõn tớch định luật I Newton.
Nờu khỏi niệm quỏn tớnh. Yờu cầu hs trả lời C1. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhận xột về quĩng đường hũn bi lăn được trờn mỏng nghiờng 2 khi thay đổi độ nghiờng của mỏng này. Đọc sgk, tỡm hiểu định luật I.
Ghi nhận khỏi niệm. Vận dụng khỏi niệm quỏn tớnh để trả lời C1.