Trò choi 2: Tre phai hô dúng tin hiệu đen giao

Một phần của tài liệu Thực trạng giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hò chí minh (luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục) (Trang 92 - 94)

Quy trình thiết ke trở choi Ví dụ minh họa

như trò chơi học. trò chơi vận dộng. tư và không phái vùng riêng tư. chạy và dừng theo đúng tín hiệu, tre nào sai phai di chuyền lại từ đầu.

- Trò chơi 3: Trê gụi tên không đúng thi phải quay về cuối hâng và đợi thực hiện lại

5. Dặt tên trị chơi: Dặt tên trơ chơi đơn giãn và dễ hiểu dối với tre.

- Trò chơi 1: Ai đúng ai sai! - Trị chơi 2: Làm đèn tín hiệu - Trị chơi 3: Vòng quay của bé 6. Chuẩn bị về phưtmg tiện choi: Chuẩn bị mòi

trường chơi rộng rãi. thống mát, an tồn cho tre. Chuẩn bị những công cụ, đồ dùng đổ chơi cho tré đầy đú số lượng, an toàn và thắm mỳ. Dồ dùng đo chơi mang đến chơ tre phái đụp. màu sắc. hình dáng, kích thước vữa lầm với tre.

- Trò choi 1: Chuân bị không gian lớp học rộng rãi. vòng tròn, bài hát. sticker khn mặt vui/buồn, hình ánh miêu tá đụng chạm xấu/tốt. - Trô chơi 2: Tổ chức trong hoạt động ngoài trời với khơng gian ngồi sán trưởng thống mát. - Trò choi 3: Lớp học thống mát: vịng quay thiết ke dẹp mắt và dề quay.

7. Tiến hành choi: - Giáo viên khơi gợi tre tham gia trô chơi thông qua tình huống có vấn đề.

- Giáo viên giới thiệu tên trỏ chơi, cách chơi, luật chơi.

- Giáo viên hướng dẫn làm mầu.

- Tiến hãnh chơi: Giáo viên quan sát. hướng dần khi cần, cổ vù tré tham gia chơi tích cực.

- Kết thúc trò chơi: Giáo viên và trè cùng nhau nhận xét kết qua chơi, tuyên dương (rè.

Một phần của tài liệu Thực trạng giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hò chí minh (luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục) (Trang 92 - 94)

Tải bản đầy đủ (PPTX)

(162 trang)