tập riêng cho học tập.
-Can thiệp vào sự tiến hành công việc.
- Làm hư hỏng các trang thiết bị. bị.
2. đào tạo theo kiểu theo kiểu học nghề
Không can thiệp (ảnh hưởng) tớiviệc thực hiện công việc thực tế
- Việc học ựược dễ dàng hơn.
- Học viên ựược trang bị mộtlượng khá lớn các kiến thức và kỹ năng kiến thức và kỹ năng
- Mất nhiều thời gian. - đắt. - đắt.
- Có thể không liên quan trực tiếp tới công việc tiếp tới công việc
3. Kèm cặp và chỉ bảo và chỉ bảo
- Việc tiếp thu lĩnh hội các ký năng kiến thức cần thiết khá dễ dàng cần thiết khá dễ dàng
- Có ựiều kiện làm thử các côngviệc thật
- Không thực sự ựượclàm công việc ựó mộtcách ựầy ựủ việc ựó mộtcách ựầy ựủ .- Học viên có thể bị lây nhiễm một số phương pháp, cách thức làm việc không tiên tiến 4. Luân
phiên và thuyên chuyển công việc
- được làm thật nhiều công việc. - Học tập thực sự - Học tập thực sự
- Mở rộng kỹ năng làm việc của học viên
Không hiểu biết ựầy ựủvề một công việc.
- Thời gian ở lại một công việc hay một vị trắ quá ngắn hay một vị trắ quá ngắn
B. đào tạongoài công việc
1. Tổ chức các lớp cạnh các lớp cạnh
doanh nghiệp
Học viên ựược trang bị hóa ựầyựủ và có hệ thống các kiến thức lý thuyết và thực hành
Cần có các phương tiện và trang thiết bị riêng cho học tập. - Tốn kém
2. Cử người ựi học ở các ựi học ở các
trường chắnh quy
- Không can thiệp (ảnh hưởng) tớiviệc thực hiện công việc của ngườikhác, bộ phận. hiện công việc của ngườikhác, bộ phận. - Học viên ựược trang bị ựầy ựủ vàcó hệ thống cải cách kiến thức lý thuyết và thực hành - Chi phắ không cao khi cử ựi nhiều người ựi học Tốn kém 3. Bài giảng, hội nghị hay thảo luận. - đơn giản, dễ tổ chức.
- Không ựòi hỏi phương tiện trang thiết bị riêng. riêng.