1. Giáo dục và nâng cao nhận thức cho người dân trong vệ sinh - phòng bệnh tâm thần;
2. Sinh viên ý thức được tính chun nghiệp. Có trách nhiệm với kết quả nghiên cứu và học tập.
C. NỘI DUNG MÔN HỌC
NỘI DUNG TỔNG QUÁT VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN
Số
TT Tên chương/ mục
Thời gian (giờ)
Tổng số Lý thuyết Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập Kiểm tra*
1 Chương 1: Khái quát chung về tâm thần và sức khỏe tâm thần
1. Khái niệm và thuật ngữ
2. Nguyên nhân và các bệnh tâm thần thường gặp
3. Mơ hình sức khỏe tâm thần
6 3 3
2 Chương 2: Vai trị của Cơng tác xã hội trong các dịch vụ sức khỏe tâm thần
1. Khái niệm CTXH
2. Vai trị của cơng tác xã hội và nhân viên công tác xã hội
3. Các lý thuyết đặc trưng vận dụng
Số
TT Tên chương/ mục
Thời gian (giờ)
Tổng số Lý thuyết Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập Kiểm tra*
trong CTXH với sức khoẻ tâm thần 4. Nhu cầu công tác xã hội trong lĩnh vực sức khỏe tâm thần
3 Chương 3: Theo dõi, chăm sóc các trường hợp cấp cứu tâm thần 1. Kích động
2. Tự sát
3. Bệnh nhân không chịu ăn uống
15 3 11 1
4 Chương 4: Vệ sinh, phòng bệnh tâm thần và chăm sóc người bệnh tâm thần tại cộng đồng 1. Khái niệm 2. Vệ sinh tâm thần 3. Phòng bệnh tâm thần 4. Khả năng vệ sinh và phòng bệnh tâm thần ở nước ta
5. Tầm quan trọng của cơng tác chăm sóc người bệnh tâm thần tại cộng đồng
16 2 13 1
Tổng cộng: 45 13 30 2
NỘI DUNG CHI TIẾT
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TÂM THẦN VÀ SỨC KHỎE TÂM THẦN TÂM THẦN
(Thời gian: 6 giờ) I. MỤC TIÊU
với bệnh thần kinh; nguyên nhân và các nhân tố thuận lợi gây phát sinh bệnh tâm thần; Mô tả được các bệnh tâm thần thường gặp và cách nhận định tình trạng bệnh nhân; Trình bày được các mơ hình sức khỏe tâm thần.
2. Có kỹ năng phân biệt và phân tích các mơ hình sức khỏe tâm thần. 3. Sinh viên ý thức được tính chun nghiệp. Có trách nhiệm với kết quả nghiên cứu và học tập