Tính chất: Là môn học bắt buộc quan trọng của ngành, nghề Công tác

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông nghề công tác xã hội (từ sơ cấp lên trung cấp) (Trang 136 - 137)

xã hội. Qua môn học, giúp sinh viên áp dụng các kiến thức, kỹ năng, tiến trình trong cơng tác xã hội cá nhân vào thực tiễn với đối tượng thân chủ cụ thể.

B. MỤC TIÊU MÔ ĐUN I. Về kiến thức I. Về kiến thức

1. Giải thích được kiến thức mơn học cơng tác xã hội cá nhân và nhóm vào thực hành với đối tượng thân chủ cụ thể.

2. Trình bày và phân tích được mơ hình an sinh xã hội, các vấn đề xã hội, hoàn cảnh của các đối tượng, các nguồn lực hỗ trợ cho đối tượng và kế hoạch can thiệp.

3. Phân tích được các yêu cầu, quy định của mẫu báo cáo, mẫu nhật ký thực hành.

II. Về kỹ năng

1. Thực hiện thành thạo tiến trình làm việc trong cơng tác xã hội cá nhân và nhóm.

2. Lập được kế hoạch tuần; ghi chép được nhật ký thực hành. 3. Viết được báo cáo thực hành.

4. Vận dụng các kỹ năng thực hành trong cơng tác xã hội cá nhân và nhóm như lắng nghe tích cực, quan sát, vấn đàm, vãng gia, ghi chép, quản lý trường hợp, thấu cảm, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, tổ chức cuộc họp, tổ chức hoạt náo,...

III. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm

1. Hình thành thái độ tích cực và động lực hướng đến học tập nhằm phát triển nghề nghiệp, ý thức được tính chun nghiệp của nghề cơng tác xã hội.

2. Có thái độ tơn trọng, chấp nhận đối tượng. Tuân thủ nội quy, quy chế làm việc tại cơ sở thực hành.

3. Hình thành thái độ tích cực và động lực hướng đến học tập nhằm phát triển nghề nghiệp bản thân, tham gia xây dựng đất nước, phát triển tinh thần phục vụ vì cộng đồng, vì sự tiến bộ của xã hội.

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông nghề công tác xã hội (từ sơ cấp lên trung cấp) (Trang 136 - 137)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(162 trang)