Kinh nghiệm của một số nước ASEAN

Một phần của tài liệu nghiên cứu đề xuất giải pháp hoàn thiện quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại tổng công ty đầu tư phát triển hạ tầng đô thị hà nội (Trang 38 - 40)

một số vấn đề phải giải quyờt là nhõn cụng phải thớch nghi với thị trường việc làm. Do đú, vấn đề cấp thiết là đào tạo nguồn nhõn lực. Cỏc tuyờn bố về vấn đề này cho thấy tớnh bức xỳc của nú: “ Cải cỏch hệ thống giỏo dục và cỏc chương trỡnh đào tạo là một ưu tiờn sống cũn chuẩn bị cho Thỏi Lan bước vào thể kỷ XXI” (Phisit palasem. NESDB); “ Điểm yếu nhất của chỳng ta là nguồn nhõn lực ở mọi cấp” ( Dato Ahmad Tadjudin Ali, Tổng giỏm đốc SIRIM-Malaixia).

Trước nhu cầu nờu trờn ngày càng tăng, mặc dự đó cú nhiều cố gắng trong lĩnh vực đào tạo, nhưng tỡnh trạng thiếu hụt về nhõn cụng cú tay nghề vẫn theo chiều hướng gia tăng. Sự thiếu hụt nhõn cụng cú trỡnh độ, trước hết là do tỡnh trạng yếu kộm của hệ thống giỏo dục bậc đại học. Ở Malaixia, nếu tỷ lệ nhập học bậc trung học là 72% thỡ tỷ lệ nhập học ở bậc đại học chỉ là 10% (tớnh cả số sinh viờn đang được đào tạo ở nước ngoài). Ở Thỏi Lan chỉ đạt 33% ở bậc trung học và 19% ở bậc đại học, kộm xa so với tỷ lệ này ở Hàn Quốc cựng thời điểm (38%). Tiếp đến là cơ cấu đào tạo ngày càng bất cập so với nhu cầu của thị trường về nhõn cụng cú trỡnh độ chuyờn mụn kỹ thuật. Ở Thỏi Lan ngành văn học và sư phạm thu hỳt gần 2/3 số sinh viờn; ngành luật 24%, trong khi cỏc ngành cú nhu cầu khỏ nhiều như chế tạo, cơ khớ, nụng học thỡ chỉ cú khoảng 2-2,3% số sinh viờn theo học. Ở Malaixia, tỷ lệ giữa sinh viờn khối khoa học xó hội và nhõn văn và sinh viờn khối khoa học tự nhiờn và kỹ thuật khỏ cõn đối (53-47). Ngược lại, với trỡnh độ “ Chứng chỉ” ưu thế nghiờng hẳn về cỏc mụn khoa học và kỹ thuật (15-85) trước đõy và (40-60) trong kế hoạch gần đõy nhất.

Về chớnh sỏch phỏt triển giỏo dục – đào tạo và nghiờn cứu khoa học. Trong bối cảnh phỏt triển kinh tế ngày càng nhanh, hai ưu tiờn cần được đặt ra là: Thứ nhất, nõng cao cỏc hệ thống giỏo dục và đào tạo nghề; Thứ hai, phỏt triển cụng tỏc nghiờn cứu khoa học để làm cơ sở vững trắc cho cỏc cụng nghệ nổi trội.

Nhờ sự can thiệp mạnh mẽ của Nhà nước trong cỏc lĩnh vực đào tạo và phỏt triển cụng tỏc nghiờn cứu khoa học, trong hai thập kỷ qua, Thỏi Lan và Malaixia cú nhiều tiến bộ quan trọng, song cũn rất nhiều việc phải làm để đưa cỏc nước này tiến lờn một trỡnh độ cụng nghiệp húa cao hơn. Một trong những khú khăn cơ bản gặp

phải là khu vực tư nhõn ớt tham gia vào cỏc đầu tư này, nhất là cỏc doanh nghiệp vừa và nhỏ. Cỏc doanh nghiệp vừa và nhỏ thiờn về phỏt triển cỏc chiến lược thương mại ngắn hạn để mở rộng thị trường hơn là đầu tư vào nghiờn cứu để cú được cụng nghệ mới.

Trong điều kiện như vậy và do vốn đầu tư trong nước cũn yếu kộm, giải phỏp chủ yếu cho cỏc vấn đề này của cụng tỏc đào tạo và cụng tỏc nghiờn cứu là dựa vào sự hợp tỏc quốc tế rộng rói trong khuụn khổ viện trợ đa phương, song phương cũng như với cỏc TCT lớn.

Một phần của tài liệu nghiên cứu đề xuất giải pháp hoàn thiện quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại tổng công ty đầu tư phát triển hạ tầng đô thị hà nội (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)